• 為確保您的帳戶安全,如接獲三民書局來電詢問滿意度或訂單出錯,要求重新設定。請立即掛掉電話,並致電三民確認或撥165諮詢,永遠不要操作ATM。
  • 親子館
    • 書籍分齡

    • 原文童書

    • 中文童書

    • 0-3 嬰幼兒

    • 4-6 學齡前

    • 7歲以上

    • 原文童書

    • 中文童書

    • 親子用品

  • 親子共讀
    • 兒童文學

    • 童謠

    • 童話

    • 自然科學

    • 算數

    • 藝術

    • 寫作

    • 語言學習

    • 親子教育

    • 繪本

  • 得獎作品
    • 金鼎獎

    • 金漫獎

    • 中小學生優良課外讀物

    • 好書大家讀

    • 公務人員每月一書

    • 金書獎

    • 開卷好書

    • 國際書展大獎

你們都要聽我的!
你們都要聽我的!
  • 定  價:NT$350元
  • 優惠價:9315
  • 可得紅利積點: 9 點
  • 參考庫存: 目前有庫存
  • 加入購物車    
分享:
   親子館親子共讀 > 兒童文學
   親子館書籍分齡 > 中文童書 > 4-6 學齡前
   親子館中文童書 > 圖畫書 > 成長教育

商品介紹
  • 商品簡介
  • 作者簡介
  • 編輯推薦
  • 故事富有品德情意教育,特別適合開始發展自我意識的幼童,讓他們認識自己的情緒及學會與人分享,是品德培養重要的一環。
    本書插圖精美,能吸引孩子閱讀。

    你希望你的小朋友是獨立自主,還是聽教聽話呢?
    養兒育女,是教導孩子建立能力與釋放權力的過程!

    從前有一隻小犀牛,
    年紀小小,卻聲音大大,
    他一出生,就大吼大叫:
    「你們都要聽我的!」

    小犀牛很喜歡在其他動物面前展示誰是老大。還有,他是絕對不肯分享好東西的!不過,這隻不知天高地厚的小犀牛很快就會得到教訓,從此不敢再說:「你們都要聽我的!」

    故事希望家長給予孩子適當的行為規範,讓孩子較易適應學校生活,同時也要學習聆聽孩子的意見,給予孩子適當的決定權,讓他們建立自信和歸屬感。

     

  • 作者:珍妮‧威利斯(Jeanne Willis)
    英國著名圖畫書作家。1959年出生於英國聖奧爾本斯,沃特福德大學畢業,21歲在Andersen Press出版第一本書,目前已經創作並出版了150餘本書,包括兒童繪本,少年小說和詩歌等,譯本遍布全世界。其作品《蝌蚪的承諾》榮獲英國聰明豆銀獎,《蘇珊笑了》榮獲納森特別獎。
           
    繪者:賈尼斯(Jarvis)
    著名兒童圖書插畫家,其作品包括《鱷魚艾倫又大又可怕的牙齒》、《鼴鼠太太,我回來囉!》等等。

     

  • 名人推薦:
    張笑容(資深傳媒人及親子專欄作家)
  • 張笑容(資深傳媒人及親子專欄作家)

    自由與獨立之路

    本書講述一隻小犀牛從出生那天開始,便橫行霸道,總是要求他人「你們都要聽我的!」,直至險些兒喪失生命,才學會做一隻聽話的乖乖小犀牛。

    家長們,你們家中也有一隻小犀牛嗎?你希望家中的小犀牛是獨立自主,還是聽教聽話呢?其實,這個問題並不簡單啊!養兒育女,是教導孩子建立能力與釋放權力的過程。

     孩子在幼兒階段,道德抉擇能力、自制力、責任感、分析能力尚未建立,倘若給他們太多自由和權力,凡事由他們操控,變成「小霸王」,升上小學後突然發現要守很多規矩和要聽老師的指令,便會較難適應學校生活,因而產生無力感,削弱自信心,未能把才能好好發揮。有些孩子則因為不喜歡老師管束,不能與同學合作,出現情緒和行為問題,甚至不肯上學。因此,家長應為子女訂立行為規範。

     然而,為子女訂立行為規範,不等於要做獨裁父母。父母仍可按照子女的心智成熟程度,讓他們參與討論家中大小事情。雖然決定權在父母手中,但孩子在過程中參與,知道父母有考慮和吸納自己的意見,會增強他們的自信心。家中事務例如傢俬擺設、暑假旅行行程、家庭活動、日常饍食安排等,都可讓子女給予意見,令他們更投入家庭生活,增加歸屬感。

     聆聽子女意見,不等於凡事由他們作主。父母要讓孩子在合理的規範下成長,並隨着他們的自律性、責任感、分析力增加,給予相應的自由和權力。

     簡單而言,若孩子仍是幼兒期,父母應擔當主導角色,教導孩子服從指令。進入小學階段,父母給予規範之餘,可以在有限的範圍內給予選擇,以及按他們的理解能力,給予適量的解釋。到了中學階段,子女未成年,父母仍要給予規範,但由於孩子已進入青春反叛期,較易受朋輩影響,非常渴求獨立和有自己的意見,父母在訂立規範時,應與子女一起協商討論,尋求雙方都能接受的共識。當子女到達成年階段,父母漸漸退出主導角色,只作為意見提供者和同行者,給予意見和支持。在不影響他人利益的前提下,他們要為自己的事情作決定,以及承擔後果,亦是步向獨立的指標。


首頁公司簡介異業合作人才招募圖書館採購/編目門市公告&三民禮券兌換處好站連結三民‧東大‧弘雅圖書目錄古籍‧古典圖書目錄