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本教材將禮儀規範與精選的國學內容相結合，以不同場合所需禮儀為綱編排成八個模塊，每個模塊中設置若干學習任務，根據學生情況精選適合他們的國學內容穿插在相應的學習任務中。 每一模塊開篇設情景導入。每一任務下設置三個板塊：1．國學小資料。圍繞本節禮儀學習內容精選國學名言、詩文、典故、小故事、古代傳統禮儀知識等，開闊學生眼界，學習人生哲理，提升個人道德修養。2．知識探究。介紹必要的現代禮儀知識與禮儀方法

仁義禮善對於人，就好像財物、糧食對於家庭一樣重要，這些美好質量都是判斷一個人是否有教養的重要標準。“禮”是一種道德規範，是人們在社會交際中的行為準則，本書通過趣味十足的漫畫故事及多個傳統禮儀知識、舉止、儀表、待人接物、餐桌禮儀等領域，從素質培養入手，對如何讓孩子成為一個有教養的人，成為一個正直、勇敢，思想品德高尚的人，一個懂“禮”的人，從不同角度全方位地進行指導。書中還指出了深刻的見解和切實有效的建議。只有做一個有教養的孩子，才能在未來的學習、工作和生活上表現出良好的個性，處處受到歡迎。

《懂禮貌》涉及餐桌禮儀、做客禮儀、校園禮儀、博物館等公共場所禮儀等與孩子息息相關的禮儀問題。與常規的找不同遊戲不一樣，這套圖書的不同之處都是經過精心設計的――兩幅圖的細微差異，正是孩子容易忽視的習慣問題。孩子在發現不同的過程，也是潛移默化地理解生活習慣要點的過程。每個遊戲背後，不僅有答案揭曉，還有小貼士逐一告訴孩子一幅圖中表現的習慣錯在哪，另一幅的習慣對在哪。

本書在國家“一帶一路”倡議的大背景下，旨在通過搜集、翻譯、整理“一帶一路”沿線國家墓葬文化遺產情況，以墓葬文化的概念入手，通過其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中國文化因素，展現中華文明與中國周邊國家乃至“一帶一路”沿線國家和地區的文化交流及其遺產，並通過墓葬文化遺產名錄與譜系的撰寫最終集結成書，向大眾展示這一成果，講好中國故事，讓遺產和文物說話，為推進共建“一帶一路”服務。本項目叢書共分4卷，即北亞卷、中亞卷、東北亞卷、南亞東南亞卷，本書為東北亞卷。作者團隊在負責的區域內以距今5000年至民國時期為時間範圍，按年代、級別、族屬選擇當地有代表性的墓葬(高等級墓葬和一般平民墓葬均有)，收集其葬式、葬俗、風格、陪葬品中包含中國文化因素的材料(包括在當地搜集到的資料和國內外已出版、發表的學術成果)，在此基礎上翻譯、匯總整理，每個墓葬編寫一個2000—3000字的譜系內容，內容包括墓葬名稱、位置、所屬年代、整體情況及實物形態介紹，重點介紹出土的具有中國元素的葬式葬法、葬俗、隨葬品的年代、來源、功能、外觀含義等，配有相應的圖片，並從人員交往、政治、社會、經貿交流甚至軍事行動等方面進行概括性的對比性分析研究，給出基本的結論判斷。

禮儀是社會規範和道德規範的組成部分，是人際交往中不可缺少的潤滑劑和聯繫紐帶。本書充分綜合了現代禮儀涉及的各個方面，內容分為概述篇、個人禮儀篇、社會生活禮儀篇、社交禮儀篇和職場禮儀篇。每篇由開篇寄語和育人目標引入，每課由應知導航、知識探究、知識鏈接、知識點撥和學以致用組成。本書內容精練，突出實用性與操作性，並力求與國際接軌。本書可以作為職業院校公共課教材，也可以作為想要瞭解禮儀文化的讀者的參考書。

人生一世，必須交際。任何一個正常人如果打算完全回避人際交往，都是絕對不可能的。進行交際，需要規則。沒有規則，人際交往便會自行其是，難以溝通，難以修成正果。在現代生活中，人們所講究的自然是現代禮儀。一般而論，現代禮儀通常具有以下四個基本特征：其一，普遍生。在任何國家、任何場合、任何人際交往中，人們都自覺地遵守禮儀。其二，規范性。講究禮儀，必須采用標準化的表現形式，才會獲得廣泛認可。其三，對象性。在面

本教材將中華傳統文化精髓和社會主義核心價值觀以一種“浸潤式”的方式與專業知識相結合，讓專業課程教育與思政教育同向同行，讓學生將禮儀知識內化於心，外化於形，實現真善美的人生追求，體現良好的職業素養和職業精神。教材內容以任務為導向，結合行業新規範、新標準，對接真實崗位需求，引入典型行業案例，培養學生分析問題、解決問題的能力，培育學生的職業精神。本教材具有明確的需求群體：可用于高職院校文管類專業課程教材，.可作高職院校選修課主要教材以及.服務崗位工作人員的培訓教材。

本書根據高等職業教育“實際、實用、實踐”的原則，在借鑒和吸收眾多中外民俗研究成果的基礎上，通過對服飾民俗、飲食民俗、居住民俗、交通民俗、農業民俗、工藝美術民俗、人生禮儀民俗、社會交往禮儀民俗、歲時節日民俗、遊藝民俗等內容的分類介紹，為讀者提供較為系統的民俗文化基礎知識。在體例上，突出能力培養，內容按模塊化編制，下設若干個主題，每個模塊設有學習目標、延伸閱讀，模塊回復、自我測試、實戰訓練、能力鑒定等

教材,《現代禮儀實訓教程》根據現代禮儀適用範圍,在整合社交禮儀、服務禮儀、商務禮儀、政務禮儀等基本禮儀規範的基礎上,本書共分八個專題,即現代禮儀概述、個人形象禮儀、日常交際禮儀、人際溝通禮儀、商務禮儀、大學生實用、進餐禮儀、涉外禮儀。我們在每個專題中設計了學習目標、案例導入、知識課堂、鞏固提高共四個模塊。禮儀是人類文化的重要組成部分,既反映了整個社會的進步和文明,也是個人學識、修養和價值觀的重要體現。在現代社會交際中,可以說禮儀無處不在。同時,禮儀講究自我約束、尊重他人,人們往往以此為基礎,相互理解,相互合作,自覺地認識和處理好個人與他人及社會的關係,表現出良好的社會公德和職業道德,有助於形成良好的社會風氣並創造和諧溫馨的人際環境和社會環境。

禮儀是人生的必修課。學習禮儀，可以幫助人提升修養、塑造形象，更好地與他人溝通，為生活和工作加分。本書就是為提升人們的禮儀氣質而精心編寫的。全書詳細闡述了個人禮儀、生活禮儀、職場禮儀、社交禮儀、餐飲禮儀、溝通禮儀等方面的內容，並輔以相應的圖片與案例，圖文並茂，與現實聯繫密切。本書既可作為高等學校通識課程教材，也可作為讀者自學禮儀的有益讀物。

本書主要包括八部分內容：禮儀概述，形象行為禮儀，校內校外禮儀，家庭和公共場所禮儀，就業交往禮儀，職場禮儀，服務禮儀，商務禮儀。

本書主要介紹禮儀規範知識，旨在引導學生樹立禮儀觀念，掌握正確的禮儀行為。全書共分為六個單元，內容涵蓋了中國傳統禮儀、現代校園禮儀、現代商務禮儀、現代政務禮儀、現代服務禮儀、國際交往禮儀等方方面面。

1.本書結合高等教育特點，以教育引導為主線，以素質教育為平臺，以禮儀修養為根本，以校園禮儀為切入點，貼近學生、貼近實際，立足現實、著眼未來；

每對新人都希望擁有一場記憶深刻的完美婚禮，一場成功的婚禮離不開精心的婚宴策劃。本書從“場景佈置”和“新娘裝扮”兩方面講解如何打造一場具有電影般氛圍感的主題婚禮。具體內容包括BOHO風格、經典、自然、四季、主題等5種婚禮風格的介紹；禮服、髮型、美甲、飾品、婚鞋、手捧花等新娘的裝扮技巧；花藝、婚戒、戒枕、指示牌、婚禮紙品、甜品等婚禮會場元素的佈置技法。本書能幫助新人籌備出令人難忘的婚禮場景，也適合婚禮行業從業者、花店行業從業者參考借鑒。

放眼全球，追尋人類社會中禮儀的意義.本書《禮儀之力：社會人類學的新視角》是復旦大學利徐學社主任魏明德(Benoît Vermander)撰寫的一部專著，全書分為八章，從社會人類學的視角，具體從行為、農作、城市文化等角度，研究了禮儀在人類社會構成、發展、變遷中的作用和意義，作者眼光長遠，研究材料涉及全球多個地區和多種文化，也涉及中西方不同文化的古典文獻，比較全面地揭示了禮儀對於人類社會的重要性。

本書在國家“一帶一路”倡議的大背景下，旨在通過搜集、翻譯、整理“一帶一路”沿線國家墓葬文化遺產情況，以墓葬文化的概念入手，通過其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中國文化因素，展現中華文明與中國周邊國家乃至“一帶一路”沿線國家和地區的文化交流及其遺產，並通過墓葬文化遺產名錄與譜系的撰寫最終集結成書，向大眾展示這一成果，講好中國故事，讓遺產和文物說話，為推進共建“一帶一路”服務。本項目叢書共分4卷，即北亞卷、中亞卷、東北亞卷、南亞東南亞卷，本書為北亞卷。作者團隊在負責的區域內以距今5000年至民國時期為時間範圍，按年代、級別、族屬選擇當地有代表性的墓葬（高等級墓葬和一般平民墓葬均有），收集其葬式、葬俗、風格、陪葬品中包含中國文化因素的材料（包括在當地搜集到的資料和國內外已出版、發表的學術成果），在此基礎上翻譯、匯總整理，每個墓葬編寫一個2000―3000字的譜系內容，內容包括墓葬名稱、位置、所屬年代、整體情況及實物形態介紹，重點介紹出土的具有中國元素的葬式葬法、葬俗、隨葬品的年代、來源、功能、外觀含義等，配有相應的圖片，並從人員交往、政治、社會、經貿交流甚至軍事行動等方面進行概括性的對比性分析研究，給出基本的結論判斷。

《“一帶一路”沿線國家殯葬文化遺產名錄和譜系(國內部分‧河南及周邊卷)》以年代為序，分別論述了河南及周邊各省內與一帶一路相關的典型墓葬及遺物，系統闡釋了歷史上該地區的殯葬文化及其所反映的中外交流史實。《“一帶一路”沿線國家殯葬文化遺產名錄和譜系(國內部分‧河南及周邊卷)》可分為以下五個部分：緒論、兩漢時期、魏晉南北朝時期、隋唐五代時期、墓誌。