三民網路書店 中國圖書館分類法 / 生物科學 / 人類學

媒體中無所不在的中產階級，有時被形容為一個雄心勃勃的群體，被觸手可及的成功牽引；有時又被描述為一個缺乏安全感的群體，時時陷入墜落的恐懼。將他們團結起來的並不是繁榮，而是揮之不去的不安全感.負債資產和強制過勞。 當我們舉債獲得的財產的價值變得過於難以預測，當初決定投資時得到的關於未來的承諾顯得不再可信時，我們就會迎來從中產階級意識形態中覺醒的真正轉折點。 不管中產階級性創造了何種關於“自力更生”的樂觀說法，我們都不是——也從來不曾是——中產階級。 人類學家魏斯通過對德國、以色列和美國等國的民族志調研，勾勒出中產階級這種觀念是如何在身份政治乃至私人生活中對普通人的家庭施壓的。這項極富原創性的研究將人類學和批判理論的研究路徑熔煉一爐，通過對資本主義世界中典型行動者的分析，重新闡釋了資本主義。

本書是法國知名人類學家多米尼克‧戴澤的論著。通過作者的多次人類學調查研究，對不同人類社會的消費行為模式以及積極意義進行深入分析，從而形成一個國際視角。作者在書中對新興社會調控模式進行分析，並對如法國工業政策、剛果桑迪人的農業社會等具體問題進行探討，力爭從

本書是一部以人為出發點，綜合人類學導論、人類學史、人類學理論以及人類學田野研究經驗與成果的綜合性著作。作者以其田野研究和人生經驗，對人類學這門知識做了全面回顧與反省。其中充滿著非西方社會的知識分子對這門學問的憧憬、熱誠、執著、質疑與創造等心路歷程。讀者不僅能從此書了解人類學對於日常生活各個層面有趣而生動、廣泛而深入的知識內涵，更能體會人類學特有的全人類社會文化之整體視野、被研究者的和比較的觀點，以及處處可見的反省與挑戰已有理論知識及研究者己身文化所具有的文化偏見之觀照，而有所創新的反思性。

一個人的DNA長度足以從冥王星到太陽之間打個來回？每一項人類活動都在我們的DNA中留下了法醫痕跡？DNA的故事，不僅在空間上伸向無限的遠方，也在時間上穿越無盡的過往。這本書探索了生命的神奇密碼：DNA。這本書將揭開我們的基因密碼所隱藏的無數秘密，讓我們看到基因如何塑造了我們的身份和命運。它甚至可以讓某些人由於他們的拇指具有非凡的靈活性而成為獨特的小提琴家。DNA不僅決定了我們的身體特徵和遺傳疾病，也記錄了我們的歷史和文化。從瘋狂貓咪女士到沒有指紋的人，從核彈幸存者到肯尼迪的膚色，從肖像畫中的基因缺陷到智人與尼安德特人的雜交，從滅絕病毒的復活到人類DNA的無限延伸，作者用輕鬆幽默而又深入淺出的方式，講述了DNA中隱藏的驚人故事，同時也展望了DNA對於我們物種未來的意義。

口水到底從哪裡來的？人為什麼會放屁？手肘被磕為何如此酸爽？眼見真的為實嗎？作者在學醫期間，為一個事實所震驚――人體很重！一條腿有10公斤重，搬起來相當吃力；看似很輕的手臂，也有4-5公斤，超乎想像。奇怪的是，這些每天都帶在身上的“部件”，我們卻對它們的重量毫無概念。這是為什麼呢？能解答這一問題的科學，就是醫學――結合現代生物學、物理、化學、數學，以及計算機技術，探究人體與疾病真相的科學。在本書中，你將瞭解到人體鮮為人知的神奇功能，醫學先賢的故事，人類與微生物的戰爭史，以及那些你似懂非懂的現代醫療技術。讓讀者從古至今，從頭到腳，遍覽人體與醫學之美。

全書共九冊，包括人體結構與功能基礎、神經系統、運動系統、血液系統與淋巴、心血管系統、呼吸系統、消化系統、泌尿系統、內分泌和生殖系統。每個系統分冊均以器官為主軸，從正常發生、結構、和功能入手圍繞器官相關疾病或病理過程的病因、發生機制、功能代謝及形態學改變，以及疾病診斷和藥物治療機制等進行闡釋。本叢書編寫主線踐行以學生為中心的教育理念，有利於醫學生形成以器官系統為基礎的知識架構，在此基礎上針對疾病的進行學習，並在早期滲透臨床思維能力的訓練。叢書克服了整合教材常見的拼盤做法，實現了在器官水平相關學科內容的實質性整合；同時引入案例引導的寫作方式，在學習掌握知識的同時培養學生用所學知識解釋臨床問題的能力，提高學生臨床思維能力。該套教材適用於國內多數醫學院校的整合式教學，還可在此基礎上開展案例教學（PBL），每個系統擬設置 2 到 4 個 PBL 案例，在理論學習的同時進行 PBL；為方便學生學習和學校教學，編寫組以系統為單元製作在線開放課程並在慕課平臺免費開放，所有微視頻也可以通過掃描二維碼的形式觀看，建議教師以此教材為基礎推行線上線下相結合的混合式教學，將線上基礎知識學習、課堂知識內化和拓展、PBL 以問題為中心的自主學習以及實驗室學習、臨床見習等多種學習方法相結合，推動學生將所學直接應用於臨床思維的訓練，改變以知識學習為基礎的傳統模式，實現知識學習與能力轉化相結合，提高醫學教育質量。

本書是列維-斯特勞斯在馬塞爾·莫斯去世後為其文集《社會學與人類學》一書寫的導言，之後由法國大學出版社以單行本出版。這部簡要卻影響深遠的著作既是對莫斯著作和觀念的精要概述，也是列維-斯特勞斯在學術觀念漸趨成熟時期對自己的人類學理論的闡發，被視為結構人類學的宣言。本書在國內是首次以單行本出版，由青年學者謝晶翻譯並作導讀。 馬塞爾·莫斯（Marcel Mauss, 1872—1950）是20世紀法國著名人類學家、社會學家。作為塗爾幹的弟子，他曾與塗爾幹合著《分類的幾種原始形式》，並在塗爾幹1917年去世後接任《社會學年鑒》主編，1931年成為法蘭西公學的社會學講席教授。莫斯的思想為列維-斯特勞斯的結構主義研究提供了啟迪，對法國20世紀後半期的人類學和社會學等多個領域都有深刻影響。

本書為你全面介紹人類學，幫助你理解人類的多樣性，將人類學的典型案例與當下其他學科的發現進行比較和分析，討論人類學研究方法上的創新，研究考古發掘、遺傳學和其他生物學上的發現，評述語言學的洞察、民族志材料及理論上的啟示、應用人類學中有意義的實例，以及對全球熱點問題的關注。本書能夠結合經典論題與新鮮材料，激起你的學習興趣，引發你批評性的反思，使你收穫靈感與頓悟。本書幫助讀者以直觀方式覆蓋整個人類學學科的知識體系，鼓勵讀者領會人類多樣性的豐富與複雜，理解人類的過去和現在為何會存在如此多的差異與共性， 可以把這本書作為一本學習人類學的理論和實踐指南。

本書是作者在廣泛閱讀寶卷文獻的基礎上，對無錫、靖江、張掖、酒泉存在的宣卷做會活動進行田野考察，結合田野作業，從禳災救劫與天書傳統，禳災的詩學特徵、藏卷、抄捲動機、寶卷儀式的神聖場域，功德修煉與苦修救助，宣卷禳災與社會秩序守閾六個方面深入分析回答在“如此廣闊的地域，民間編創、抄寫、刊印、宣講、收藏如此卷帙浩繁的寶卷，其社會功能和群體動力是什麼？”的問題。以文學禳災功能切入，以文化大傳統中的問題為導向，在材料使用上打破了文學、文獻、神話、宗教等學科界限，有利於貫通口語文化與書寫文化，尋找敘述傳統背後的動力機制，這對探討民間信仰的觀念淵源和驅動力，促進本土社會治理的科學化有著重要的參考價值。

說到今日社會的兩性問題，大家紛紛把目光集中在女性身上，很少有人探究我們這個物種的男性生物，探究他的強項和弱點。《裸男》旨在為大家提供一個基本的出發點，以便重估人類男性的本性。 首先會講到他成功的演化歷程，然後會對男性的身體進行一番從頭到腳的審視――眼睛、鼻子、鬍子、胸膛，直到臀部、腿和腳。在逐個羅列這些生物學特徵的同時，也會講到地方習俗和變化的社會風尚對這些特徵的影響，以及它們修正、壓制或助長這些特徵的種種方式。從某種意義上說，《裸男》是關於“赤裸裸的男性”的一部自然史，也是一幅動物學性質的肖像，視“裸男”為一個引人入勝的樣本，代表一個遠非稀有卻依然瀕危的物種。

《腦科學常用研究技術》主要側重神經科學實驗原理與操作技術的融合，並結合最新研究進展詳細闡述了腦科學基礎研究領域的新方法、新技術，使複雜、深奧的腦科學實驗技術變得通俗易懂。《腦科學常用研究技術》共九章，分別從神經細胞培養常用技術和神經組織常用染色技術等細胞水平、神經遞質檢測和離子通道電流記錄等分子水平、神經系統疾病動物模型建立及行為學驗證的整體水平進行編寫，結合神經細胞學、神經分子生物學、神經形態學、神經行為學、神經電生理與細胞內鈣成像、神經影像學等多學科實驗技術，層層深入，利於初學者學習研究。

本書是一本通過DNA講述人類遷徙與融合歷史的人文科普圖書。自從我們不僅能夠使現今的智人DNA“說話”，而且能夠使我們遙遠祖先的DNA“說話”以來，基因一直是一台迷人的時間機器。通過與分享實驗室的最新成果及她在野外的冒險經歷，埃弗莉娜‧埃耶爾揭開了一個似乎永遠無法觸及的故事：人類的冒險。

本書為你全面介紹人類學，幫助你理解人類的多樣性，將人類學的典型案例與當下其他學科的發現進行比較和分析，討論人類學研究方法上的創新，研究考古發掘、遺傳學和其他生物學上的發現，評述語言學的洞察、民族志材料及理論上的啟示、應用人類學中有意義的實例，以及對全球熱點問題的關注。本書能夠結合經典論題與新鮮材料，激起你的學習興趣，引發你批評性的反思，使你收穫靈感與頓悟。本書幫助讀者以直觀方式覆蓋整個人類學學科的知識體系，鼓勵讀者領會人類多樣性的豐富與複雜，理解人類的過去和現在為何會存在如此多的差異與共性， 可以把這本書作為一本學習人類學的理論和實踐指南。

這是一本為7歲＋孩子創作的揭示人類演化奧秘的科普童書，用100張精美的圖片，每張圖片配以5句話的講解，帶小讀者回看人類幾百萬年的史詩歷程，揭開人類進化的神秘面紗。閱讀本書，了解人類的祖先是誰，古人類住在哪裡，現代人類是如何發現古人類的痕跡的，以及瞻望人類的未來為孩子展示人類演化歷史的廣闊視野和未來的可能性，增加孩子的知識儲備，激發孩子對科學和探索的興趣，為他們打開想象力的大門。

我們為什麼會長智齒？患近視的人為何越來越多？為什麼在進入農業社會之後，才爆發了瘟疫？肥胖、亞健康、患糖尿病的人為什麼越來越多？年輕時體力活動不足為什麼會導致骨質疏松？給接觸的一切物品消毒能保障健康嗎？更長壽一定更健康嗎？如果人體進化的根本驅動力對生存環境的適應，那麼為什麼人類還會患上2型糖尿病、阿爾茨海默病等威脅人類生存的疾病呢？哈佛大學進化生物學教授丹尼爾·利伯曼以進化生物學的視角，回溯了過去600萬年人體的進化歷程。他提出了“失配性疾病”的概念，比如2型糖尿病、近視、二型糖尿病等。“失配性疾病”產生的根本原因是：人體的許多特徵都適應我們進化所經歷的環境，但不適應我們通過文化創造的現代環境。利伯曼在《人體的故事》中呈現了他多年來針對人體進化展開的深入研究，詳細講述了農業革命和工業革命對人類產生的巨大影響：農業社會能產出更多糧食，使人類擺脫饑餓，但也使人類喪失了飲食的多樣性；工業革命在不到10代人的時間裡改變了我們的工作和生活方式，使我們體型更大、壽命更長，但疾病纏身。人體的緩慢進化和文化的快速進化之間的衝突，導致我們一步步落入了當前失配性疾病頻發的泥沼。“進化”既是原因，也是解決方案，是幫助我們尋找病因、預防並治療失配性疾病的一劑良方。利伯曼將通過《人體的故事》代領我們開啟一場偉大的進化之旅，讓我們重新思考人類的過去、現在和未來！

人體需要應付許多不同的處境，太幹、太熱、太冷、太少營養、太少睡眠、太多輻射、太多酒精，等等，我們不停地在考驗自己的身體。生物學家皮特·萬坎普在書中解釋了有哪些外來的因素會讓我們的身體開啟生存反應。在書中我們會學到在不同的狀況下身體的不同用處，同時也能了解人類的身體極限在哪裡，而我們為什麼需要保護它。本書共有九章內容：第一章，陽光對身體有什麼影響；第二章，缺乏睡眠對身體有什麼影響；第三章，高海拔地區對身體有什麼影響；第四章，食物對身體有什麼影響；第五章，重力對身體有什麼影響；第六章，病毒和細菌對身體有什麼影響；第七章，熱和冷對身體有什麼影響；第八章，過多的酒精對身體有什麼影響；第九章，放射性輻射對身體有什麼影響。

人類學是什麼？人類學是研究人及其文化的學科；人類學也是一門課程，是我國高等教育院校的專業之一。《人類學》(第13版)廣泛涵蓋了各種文化和社會現象，是一本關於人類學的綜合性讀本。它旨在為大學的人類學教育提供支持，為感興趣的人提供入門引導。這本《人類學》被美國各大學認為是入門人類學的標準教材，可以從中瞭解人類學的基本概念和方法。瞭解人類在不同環境中創造出不同的社會、政治、經濟制度和宗教體系，通過比較研究，找出這些文化制度之間的異同，從而探求人類存在的本質。全書分為五個部分28章，每個章節涵蓋一個特定的主題：從人類學的歷史和理論開始，討論了文化、語言、婚姻家庭、性、犯罪和懲罰、政治生活及全球問題等不同領域的主題。此外，還描述了人類學的不同子學科，如考古學、物質文化人類學和生物人類學，涵蓋了多個人類學子學科的最新進展。不同於以往的版次，第13次修訂在各章中加入“應用人類學”專題框，加強了人類學知識的實用性。如果你對人類學感興趣，這本書可以幫助你深入探究不同文化和社會現象的原理和途徑。無論你是想探究人類行為和文化，或是將人類學應用到跨文化交流中，本書都是一個很好的起點。它提供了廣泛的知識和案例，通過理論和實踐的綜合方式理解不同文化和社會現象，從而提高人類學素養。

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