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幼稚教育的理論與實務研究(一)
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幼稚教育的理論與實務研究(一)

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本書乃有關幼稚教育的理論與實務研究的論文彙集。概分四大篇。每一篇論著均為各文作者之最新力作,體悟與專精各有其獨到處,頗能從多元層面切入,探研幼稚教育的理論與實務。

作者簡介

黃文樹 現職:樹德科技大學師資培育中心教授 學歷:國立高雄師範大學教育學博士 曾任:國立高雄師範大學兼任副教授、教授 榮譽事蹟:1.1993年榮獲台灣省教育廳第三屆教育學術論文優等獎2.1994年榮獲台灣省教育廳第四屆教育學術論文優等獎3.1995年榮獲高雄市政府研究發展成果報告乙等獎4.1998年榮獲行政院國科會研究獎勵甲種獎5.1999年榮獲行政院國科會研究獎勵甲種獎6.2000年榮獲行政院國科會研究獎勵甲種獎7.2001年榮獲樹德科技大學研究績優獎8.2005年榮獲樹德科技大學研究卓越獎

目次

主編序 第一篇 幼教思想尋根探源 教師也是知識人 張光甫 王陽明的幼教思想析論 黃文樹 老子與盧梭自然主義思想的比較及其對幼兒教育的啟示 蔡銘津 伊塔德特殊教育思想之研究 周俊良 陳鶴琴的特殊幼兒教育觀述評 黃文樹/黃慧莉 第二篇 幼師培育理念思索 陶行知在師資培育的實踐與主張芻探 黃文樹 我國師資培育的過去、現在與未來 蔡銘津 我國師資培育的法律基礎研究 周俊良 「幼兒性別教育」師資培育課程模式之研究 張鈺珮

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