商品簡介
目次
第一章:教師培訓的國際視野
第一節 教師職前職后培訓的瓶頸突圍
第二節 教師在職發展初期的熱點關注
第三節 青年教師在職培訓的案例呈現
第二章:教師培訓的區域挑戰
第一節 課程改革期待的能力提升
第二節 青年教師群體的區域特點
第三節 青年教師培訓的重點與難點
第三章:教師培訓的校本探索
第一節 “三環節五素養”培訓模式提出的背景
第二節 “三環節五素養”培訓模式建構的思考
第三節 “三環節五素養”培訓模式實踐的過程
第四章:三環節五素養培訓標準的研制
第一節 “第一年內適應”的標準
第二節 “第二至第三年勝任”的標準
第三節 “第四至第五年創優”的標準
第五章:三環節五素養培訓內容的開發
第一節 道德素養培訓內容的開發
第二節 學科及教學素養培訓內容的開發
第三節 研究素養培訓內容的開發
第四節 心理素養培訓內容的開發
第六章:三環節五素養培訓機制的創建
第一節 “三環節五素養”培訓的機構建設
第二節 “三環節五素養”培訓的制度建設
下篇
第七章:三環節五素養培訓活動的典型實例
第八章:三環節五素養培訓效果的精彩個案
第九章:三環節五素養培訓的教師感悟與心得
后記
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