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小發現者家長讀本（簡體書）
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作者簡介
目次
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“小發現者叢書”是作者及其同事近幾年實踐和研究的美好成果，把“發現教育”觀念變成了可操作的快樂創意活動。他們主張用創意激發創意，具體地說，就是用美好的教育創意活動，引導孩子有創意地生活、學習和實踐，培養孩子們從小做小發現者，長大成為大發現者。 本書為該系列叢書之《小發現者家長讀本》。通過開展書中的創意活動，能豐富童年的生活內容和生命體驗，獲得發現和創造的樂趣。
作者簡介
鄧湘子，本名鄧集湘，湖南綏寧縣人，1964年出生。中國作家協會會員，全國綜合性少兒期刊專業委員會副主任。著有小說集《雪魂》《一雙鞋能走多遠》、長篇小說《山里的陽光》《大楓樹飛上天》、散文集《牛背上的月亮》、長篇傳記《禾下乘涼夢——袁隆平傳》（合著）、作文專著《發現作文》等近20種。近年來推廣“發現教育”理念，在學校、企業演講、講課近100場次。文學創作獲第三屆全國優秀少兒讀物二等獎、第四屆冰心兒童圖書新作獎、第16屆湖南青年文學獎、首屆中國政府出版獎圖書獎提名獎。現供職于湖南教育報刊社《小學生導刊》編輯部，被評為“第二屆湖南省雙十佳期刊編輯”，獲第三屆“全國優秀少兒報刊工作者”稱號。
目次
總序
第一章 關注成長的疼痛與迷茫
第二章 不用上崗證的重要崗位
第三章 發掘各種有益的教育資源
第四章 教育活動中的發現意識
第五章 培養和形成發現思維
第六章 強化作文訓練在成長中的作用
第七章 研究性學習與發現作文
第八章 把孩子帶入更廣闊的生活
第九章 讓孩子做行動者和發現者
第十章 激發孩子的學習興趣
第十一章 不要讓孩子丟失了自己
第十二章 引導孩子的閱讀取向
第十三章 創造交流的情境
第十四章 辦法總比困難多
附錄一：人的同質化競爭與特質化發展
附錄二：多一點點要求
附錄三：美好到底
后記
第一章 關注成長的疼痛與迷茫
第二章 不用上崗證的重要崗位
第三章 發掘各種有益的教育資源
第四章 教育活動中的發現意識
第五章 培養和形成發現思維
第六章 強化作文訓練在成長中的作用
第七章 研究性學習與發現作文
第八章 把孩子帶入更廣闊的生活
第九章 讓孩子做行動者和發現者
第十章 激發孩子的學習興趣
第十一章 不要讓孩子丟失了自己
第十二章 引導孩子的閱讀取向
第十三章 創造交流的情境
第十四章 辦法總比困難多
附錄一：人的同質化競爭與特質化發展
附錄二：多一點點要求
附錄三：美好到底
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