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自由不僅是理想或信念，更是一種開放的生活態度。理想和信念總是舊的、自我的，自由卻永遠是嶄新的、敞開的。
首先應重視正確培養孩子的生活態度和學習態度，即親子感情和學習熱情，而不是背誦幾句幼稚的美語會話或兒歌。當前教育最大的錯誤，是把灌輸視為唯一目的。但知識并非智慧，如果說知識是魚，智慧就是教孩子如何釣魚，所以不要只給孩子魚吃，要教他釣魚。
本書是作者十多年來幼教工作的心得結晶，不談理想概念，盡量深入淺出，以具體的方法和案例與有需要的父母分享。
首先應重視正確培養孩子的生活態度和學習態度，即親子感情和學習熱情，而不是背誦幾句幼稚的美語會話或兒歌。當前教育最大的錯誤，是把灌輸視為唯一目的。但知識并非智慧，如果說知識是魚，智慧就是教孩子如何釣魚，所以不要只給孩子魚吃，要教他釣魚。
本書是作者十多年來幼教工作的心得結晶，不談理想概念，盡量深入淺出，以具體的方法和案例與有需要的父母分享。
作者簡介
陳文德，臺灣政治大學政治研究所碩士，后赴日本愛育醫院、筑波大學潛修幼教，專攻幼嬰教育。曾任臺灣社會大學教授、北京醫科大學感覺統合教室指導人，現專心教學研發、寫作及講學的工作。
目次
前言 沒有堅持，但也絕不妥協
第一篇 感覺統合DIY
1.天天改善，步步解套
2.語言能力不是教出來的
3.多動兒大多不是大問題
4.我家孩子脾氣壞
5.膽小是皮膚神經作怪
6.笨手笨腳不笨腦
第二篇 智慧VS知識
1.學習是場馬拉松
2.語言是溝通的工具
3.數學在探索宇宙的秩序
4.科學在理解真相是什麼
5.誠實是最好的EQ
6.美學是身心的享受
第三篇 世間冷暖情最貴
1.是善緣，還是孽緣
2.親子情，感恩心
3.孩子的責任感
4.處理沖突的智慧
5.孩子的生命永遠是新的
第一篇 感覺統合DIY
1.天天改善，步步解套
2.語言能力不是教出來的
3.多動兒大多不是大問題
4.我家孩子脾氣壞
5.膽小是皮膚神經作怪
6.笨手笨腳不笨腦
第二篇 智慧VS知識
1.學習是場馬拉松
2.語言是溝通的工具
3.數學在探索宇宙的秩序
4.科學在理解真相是什麼
5.誠實是最好的EQ
6.美學是身心的享受
第三篇 世間冷暖情最貴
1.是善緣，還是孽緣
2.親子情，感恩心
3.孩子的責任感
4.處理沖突的智慧
5.孩子的生命永遠是新的
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