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《經濟學說史學習與教學手冊》是高等院校經濟類專業的重要課程之一，考察的范圍涉及人類社會各個歷史時期的經濟學說。為了幫助學生學習經濟學說史這門課程，我們編寫了《經濟學說史學習與教學手冊》。
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《經濟學說史學習與教學手冊》是21世紀經濟學系列教材之一。
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第一部分 習題與參考答案 一、練習題 二、名詞解釋 三、論述題 參考答案 第二部分經濟學著作導讀 經濟學著作1：a．e．門羅編：《早期經濟思想》 經濟學著作2：配第：《配第經濟著作選集》 經濟學著作3：布阿吉爾貝爾：《布阿吉爾貝爾選集》 經濟學著作4：魁奈：《魁奈經濟著作選集》 經濟學著作5：杜閣：《關于財富的形成和分配的考察》 經濟學著作6：斯密：《國民財富的性質和原因的研究》 經濟學著作7：李嘉圖：《政治經濟學及賦稅原理》 經濟學著作8：西斯蒙第：《政治經濟學新原理》 經濟學著作9：薩伊：《政治經濟學概論》 經濟學著作10：李斯特：《政治經濟學的國民體系》 經濟學著作11：約翰·穆勒：《政治經濟學原理》 經濟學著作12：龐巴維克：《資本實證論》 經濟學著作13：凡勃倫：《有閑階級論》 第三部分 經濟學說史著作介紹 一、羅爾：《經濟思想史》 二、海爾布羅納：《幾位著名經濟思想家的生平、時代和思想》 三、亨特：《經濟思想史——一種批判性的視角》 四、布勞格：《經濟理論的回顧》 五、熊彼特：《經濟分析史》 六、吳易風：《英國古典經濟理論》 七、蔣自強：《經濟思想通史》 八、晏智杰：《經濟學中的邊際主義(歷史的批判的研究)》 九、賴納特、達斯特：《文藝復興經濟學史》 參考文獻 一、經濟學說史著作、教材、論文 二、本教材部分章節的參考文獻 後記
書摘/試閱
第二類產物包括有用的動植物。隨財富增加，這些有用動植物需求增加使人們通過追加勞動的方式提高產量，它們的數量可以為適應人類需要而增加，同時價格也不斷上升。這類產物中牲畜、糧食，以及土地的改良是相互關聯的。斯密指出：“雖然牲畜的價格，要到墾殖改良的後期，才能增高到使辟地飼養牲畜成為有利，但在這第二類原生產物中，最先達到這有利價格的，恐怕仍當首推牲畜，因為牲畜價格如未達到這程度，則墾殖改良的程度，要接近今日歐洲許多地方已達到的狀況，似乎亦不可能。”在這一類產物中，斯密舉了牛、鹿、家禽、豬、牛乳等例進行了分析，他的論述具有許多啟示意義。斯密明確指出：“上述一切原生產物的名義價格或貨幣價格的上漲，并非銀價下落的結果，而是這些產物自身真實價格上漲的結果。……它們代表更多的勞動量和食品量，或者說，在價值上等于更多的勞動量和食品量。”第三類產物，斯密列舉了羊毛、皮革、魚、礦物金屬等。他指出：“第三類即最後一類原生產物的價格，隨著改良程度的增進而自然地上漲。人類勤勞對增加此類產物所收的實效，或為有限，或為不確定。因此，這類原生產物的真實價格，雖有隨改良的進步而上升的自然趨勢，但有時甚或會下落，有時在各不同時代，會繼續同一狀態，有時又會在同一時期里或多或少地上升，視所發生的不同的偶發事件使人類勤勞的努力在該產物的增產上所取得的成就的大小而不同。”在“關于銀價變動的結論”中，斯密對上述各種論述進行了總結，他指出“一國貧乏由于金銀不足的經濟學體系”是錯誤的，“金銀價值的低落，并不能證明一國的富裕繁榮，金銀價值的騰貴，換言之，谷物及一般物品貨幣價格的低落，也不能證明一國的貧困、野蠻。”他同時又指出：家禽、家畜、野生鳥獸等價格比谷物低卻可以證明土地耕作還不足，社會處于初期階段。他確信：“改良及耕作的擴張，既一定會使一切動物性食物與谷物對比的價格或多或少地提高，它也一定會使一切植物性食物和谷物對比的價格或多或少地下落。”這類植物性食物，斯密列舉了馬鈴薯、玉米。
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