講給孩子的中國文學經典(上下)(簡體書)
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一切真正美的事物,總是容易被人理解和接受的,哪怕是寫給孩子看的。
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這樣一本書,課上要讀,假期要看,作業以她為依據,考試以她為準繩……該不會增加學生負擔、引發學生反感吧?可這樣的擔心是多余的。據臺灣不少高中老師反映,接觸《講給孩子的中國文學經典(套裝共2冊)》後,“以往較不喜歡念文科的自然組學生……對文學大為改觀,即便不是非常有興趣,但是至少是轉變成不討厭的地步”。——這就是《講給孩子的中國文學經典》。
《講給孩子的中國文學經典(套裝共2冊)》在大陸也有驕人的銷售業績,曾榮獲“全國優秀暢銷書獎”,被選入“希望書庫”,并列入教育部“中華文史知識課程內容與教學指導書目”;影響了一代中學生的學習習慣。
目次
第二天 儒家典籍《周易》、《尚書》/9
第三天 漫話《詩經》/16
第四天 史傳經典《春秋》、《左傳》/24
第五天 先師的教誨:《論語》、《孟子》、《茍子》/32
第六天 先秦諸子:老、莊、墨、韓/41
第七天 愛國詩人屈原/51
第八天 秦文與漢賦/60
第九天 司馬遷與《史記》/69
第十天 漢代詩歌/78
第十一天 “三曹”與建安文學/87
第十二天 “竹林七賢”與太康詩人/97
第十三天 “五柳先生”陶淵明/106
第十四天 南朝文學家/115
第十五天 北朝詩文與南北朝民歌/124
第十六天 六朝小說與文學批評/133
第十七天 “初唐四杰”及陳子昂等/142
第十八天 盛唐田園詩與邊塞詩/152
第十九天 “謫仙”李白/165
第二十天 “詩聖”杜甫/177
第二十一天 白居易與“新樂府”/189
第二十二天 “文起八代之衰”的韓愈/201
第二十三天 柳宗元及其散文/212
第二十四天 “詩豪”劉禹錫與“鬼才”李賀/222
第二十五天 “小李杜”與晚唐諸詩人/233
第二十六天 唐五代詞與小說/245
第二十七天 宋初文壇與詞人柳永/257
第二十八天 一代宗師歐陽修及其弟子/266
第二十九天 北宋大文學家蘇東坡/276
第三十天 蘇門弟子及其他詞人/287
第三十一天 女詞人李清照及“中興”詩人/298
第三十二天 愛國詩人陸游/309
第三十三天 英雄詞人辛棄疾/320
第三十四天 南宋後期的文學家/330
第三十五天 說話與戲曲的興起/341
第三十六天 元雜劇的興盛/350
第三十七天 元曲大家關漢卿/359
第三十八天 王實甫與《西廂記》/369
第三十九天 元代的散曲、詩文及南戲/379
第四十天 明代的詩文/388
第四十一天 歷史小說《三國演義》/398
第四十二天 英雄傳奇《水滸傳》/408
第四十三天 神魔奇書《西游記》/418
第四十四天 湯顯祖與《牡丹亭》/428
第四十五天 話本小說“三言”、“二拍”/438
第四十六天 清代的詩文/448
第四十七天 蒲松齡與《聊齋志異》/459
第四十八天 戲曲絕唱:《長生殿》與《桃花扇》/469
第四十九天 吳敬梓與《儒林外史》/479
第五十天 曹雪芹與小說巨著《紅樓夢》/487
附:中國古代文學家詞典(按首字音序排列)/498
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