一分天才：愛迪生（簡體書）

“媽媽，這個是什麼東西？”“爸爸，這是用什麼做成的？”“那個圓形的錘子是拿來幹嘛的？”愛迪生從小就是個好奇寶寶，對一切充滿好奇，也迫切地希望找到問題的答案，他的眼睛總是在不停地張望，嘴巴也問個不停。但是這麼一個求知欲旺盛的孩子卻被老師看作是低能的問題兒童，僅入學三個月就被迫離開校園，從此開始在家自學的歷程，也開啟了他不平凡的人生。愛迪生是舉世聞名的發明家，一生有兩千多項劊造發明，對人類的交明和進步有巨大的貢獻。愛迪生的學歷極低，對人類的貢獻卻這麼巨大，其中的“秘訣”是什麼呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，他還具有超乎常人的無窮精力和果敢精神。常有人稱愛迪生是個“天才”時，他卻解釋說：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”在他那不知疲倦的、沒有停歇的發明之旅中，愛迪生掀起了無數次的科技革命，他的上千項發明為後人留下了巨大的財富。．

愛迪生是位舉世聞名的美國電學家和發明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，對人類的文明和進步有巨大的貢獻。
在他那不知疲倦的、沒有停歇的發明之旅中，愛迪生掀起了無數次的科技革命，他的上千項發明為后人留下了巨大的財富。讓我們閱讀這本《一分天才(愛迪生)》，一起來感謝這位偉大的發明家，領略他那傳奇、輝煌的人生吧！本書由邢艷編著。

愛迪生(Thomas Alva Edison)是位舉世聞名的美國電學家和發明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建筑業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，對人類的文明和進步有巨大的貢獻。
19世紀被譽為科學的世紀，也是以科學的技術化和社會化為突出特征的世紀。科學在這個世紀開始成為社會生活的一個重要組成部分，風起云涌的偉大創新轉變成為技術科學的巨大威力。這個世紀的一些科技巨擘繼續活躍于20世紀，愛迪生就是其中之一。美國《生活》周刊不久前評出的過去一千年的一百位最有影響力人物中，愛迪生名列第一。
愛迪生是美利堅民族崇尚的那種傳奇般的人物——雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智獲得巨大成功。他的“學歷”是一生只上過三個月的小學，老師當著他母親的面說他是個傻瓜，說他將來不會有什么出息。但他以堅忍不拔的毅力、罕有的熱情和精力，從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為發明家、企業家。
他早年曾制定雙工式和四工式電報系統，發明自動電報中繼器。1877—1879年發明留聲機；實驗并改良了電燈(白熾燈)和電話。后來又制定了照明系統，并為實現集中供電做了許多工作。他提出并采用直流三線系統，制成當時容量最大的發電機，并于1882年利用該機建成了第一座大型發電廠。在同時期，做了鐵道電氣化的試驗。1883三年發現“愛迪生效應”，即熱電子發射現象。在電影技術、礦業、建筑、化工等方面也有不少著名的發明，僅從1869年到1901年，就取得了1328項發明專利。在他的一生中，平均每15天就有一項新發明，他因此而被譽為“發明大王”。
1929年10月21日，在電燈發明50周年的時候，人們為愛迪生舉行了盛大的慶典，德國的愛因斯坦和法國的居里夫人等著名科學家紛紛向他祝賀。不幸的是，就在這次慶祝大會上，當愛迪生致答謝辭的時候，由于過分激動，他突然昏厥過去。從此，他的身體每況愈下。1931年10月18日，這位為人類作出偉大貢獻的科學家因病逝世，終年84歲。
愛迪生的學歷極低，對人類的貢獻卻這么巨大，這其中的“秘訣”是什么呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，他還具有超乎常人的無窮精力和果敢精神。當有人稱愛迪生是個“天才”時，他卻解釋說：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”他在“發明工廠”把許多不同專業的人結合起來，里面有科學家、工程師、技術人員、工人共一百多人，愛迪生的許多重大發明就是靠這個集體的力量才獲得成功的。他的成就主要歸功于他的勤奮和創造性才能以及群體的力量。
在他那不知疲倦的、沒有停歇的發明之旅中，愛迪生掀起了無數次的科技革命，他的上千項發明為后人留下了巨大的財富。讓我們一起來感謝這位偉大的發明家，領略他那傳奇、輝煌的人生吧！

敲開科學的大門追根究底的孩子“低能兒”底特律的報童成為一個電報員踏上發明家的征途波士頓——第一項發明專利權紐約——愛迪生普用印刷機家庭生活紐約工廠門羅公園的魔術師美國第一個工業實驗室讓電話走出實驗室留聲機——世界為之驚訝的發明電燈——把光明帶給人類永遠在冒險，永遠在貢獻第一個中央發電廠“愛迪生效應”以及電車讓電影走出實驗室永恆的偉人最勤奮的天才不滿足于現狀永不消失的光輝巨大的榮耀附錄1　愛迪生年表附錄2　愛迪生名言．

美國中西部的俄亥俄(Ohio)州的米蘭是個富裕的小鎮，來往的貨運使這里的運輸業、造船業都非常發達。
俄亥俄州東北部的小麥運往五大湖區，米蘭小鎮便是必經之地，同時富庶的休倫湖(Huron Lake)的出口也在這里。繁華的小鎮上總是人來人往，一番熙熙攘攘的景象。
山謬·愛迪生(Samuel Edison)就居住在這里，他是做屋瓦經營和販賣生意的，雖然不能大富大貴，但也能滿足一家人的生活。
他的妻子南希是蘇格蘭裔的加拿大人，在小鎮里教書。他們共有七個孩子，在這個淳樸的小鎮上，這算是最普通不過的家庭了。
誰也不會想到，就是在山謬·愛迪生家這座帶有頂樓小屋的紅磚砌的平房里，將有一個孩子會震驚世人，成為人們永遠緬懷的傳奇人物。
最小的兒子湯瑪斯·阿爾瓦·愛迪生(Thomas Alva Edison)似乎跟其他的孩子有些不同，他的眼睛總是在不停地張望，嘴巴也問個不停：
“媽媽，這個是什么東西？”
“爸爸，這是用什么做成的？”
“那個圓形的錘子是拿來干嗎的？”
……
諸如此類的問題仿佛在他的小腦袋中就沒有停歇過。幼年時候的他身體比較瘦弱，也不愛講話，很文靜，愛動腦筋，愛思考問題，對周圍發生的一切事情總是充滿好奇心。
他常常一個人坐在十字路旁，看大榆樹怎么冒出了綠芽，看秋風怎么染紅了楓葉。他還久久地思索著：為什么清晨太陽總是從東方慢慢升起來，傍晚又躲到西邊的山后去？為什么藍色的天空里會有朵朵白云在飄浮……
在家人的記憶里，他學說話好像就是為了問問題似的。他提出的一些問題雖然不重要，但很不容易回答，許多問題是誰也想不出來的。由于他問的問題太多，他家的大多數成員甚至都不想回答。哥哥、姐姐們總是大聲嚷嚷：“煩死了，你怎么有那么多問題，它就是這樣的嘛！整天問東問西的！”
一次他問父親：“為什么會刮風呢？”
父親一邊忙他手里的工作，一邊心不在焉地回答：“我不知道。”
但愛迪生馬上又問了一句：“你為什么不知道？”
父親回過頭無奈地看著他，對小兒子的這種問題哭笑不得。
“阿爾比一般孩子更為好奇，并且有一種將別人告訴他的事情付諸實驗的本能，以及兩倍于他人的精力和創造精神。”南希稱愛迪生為阿爾，她首先發現了兒子的這一才能。整日跟學生打交道的她意識到，這種好奇心也許會對兒子有很大的幫助。
他不但好奇愛問，而且什么事都想親自試一試。
在他5歲那年，有一天，愛迪生突然不見了。爸爸急得四處尋找，最后發現他在雞窩里蹲著呢！
“你在這兒干什么呀？”爸爸疑惑地問。
“我在孵小雞啊！”愛迪生認真地回答。
原來前一天他看見母雞臥在雞蛋上孵出了小雞，就想自己也來試一試，看看能不能孵出小雞來。
爸爸又好氣又好笑地拉起他來，對他說：“傻孩子！你是孵不出小雞來的！快走吧！”
愛迪生皺起眉頭，不滿意地問：“為什么我不能孵出小雞，但是母雞卻可以呢？”
還有一次，他發現花園的籬笆上有一個野蜂窩。啊，這里面有什么奧秘呢？他小心翼翼地探頭往里看了看，似乎蜂兒都不在家。真是好機會！他想：今天我倒要看看野蜂窩里面有些什么東西。他抄起一根棍子就往里邊捅。這下可糟了！一群野蜂“嗡”地從窩里飛出，直向他撲來。頓時，愛迪生的臉就腫得跟面包一樣，痛得他丟了棍子就跑。P3-10