新聞寫作速成：寫作技巧與最新例文（簡體書）

《新聞寫作速成：寫作技巧與最新例文》詳細、全面地介紹了新聞報道的基本原理、新聞寫作方法、新聞語言的運用等內容，涵蓋了消息、特稿、深度報道、新聞評論等不同新聞體裁，還增加了分類新聞報道以及廣播電視新聞、網絡新聞等內容。本書理論與實踐相結合，內容豐富新穎，條理清晰，案例典型，是人們掌握新聞寫作基本技能的通用讀本。讀者不僅可以從中熟練掌握基本新聞文體的寫作方法，而且可以瞭解其內在的規律性，為撰寫出客觀、準確、全面、鮮活的新聞作品打下堅實的基礎。

《寫作培訓規劃教材:新聞寫作速成:寫作技巧與最新例文》理論與實踐相結合，內容豐富新穎，條理清晰，案例典型，是人們掌握新聞寫作基本技能的通用讀本。讀者不僅可以從中熟練掌握基本新聞文體的寫作方法，而且可以了解其內在的規律性，為撰寫出客觀、準確、全面、鮮活的新聞作品打下堅實的基礎。

第一章 認識新聞第一節 新聞定義及新聞要素第二節 尋找新聞價值一、及時性二、接近性三、顯著性四、重要性五、趣味性第三節 培養新聞敏感第二章 走近新聞報道第一節 新聞報道的真實性原則一、真實是新聞的生命二、新聞的具體真實與總體真實三、新聞報道失實的表現和原因第二節 新聞報道的基本要求一、時效性二、可讀性三、思想性第三節 新聞採訪一、採訪的定義二、採訪的十個步驟三、採訪的準備工作四、採訪提問的方法第三章 新聞寫作的方法第一節 用事實說話第二節 通過再現場景說話第三節 學會用背景材料說話一、新聞背景的含義二、新聞背景的分類三、交代背景的原因四、新聞背景的作用五、使用新聞背景的技巧第四節 借助直接引語說話一、直接引語的含義二、使用直接引語的意義三、什麼情況下使用直接引語四、使用直接引語應該注意的問題第四章 新聞語言第一節 新聞語言的特徵一、準確二、簡潔三、生動第二節 新聞動詞的使用第三節 新聞寫作中慎用副詞與形容詞第四節 運用新聞語言的技巧一、新聞語言要有時代感二、新聞語言應有不同的風格三、 如何使用新聞語言第五章 消息第一節 消息概述一、消息的定義二、消息的種類三、消息的特點第二節 消息導語一、消息導語的寫作要求二、消息導語寫作的誤區三、常見消息導語類型第三節 消息的結構與標題一、 消息的結構二、消息的標題第四節 消息的主體與過渡一、消息的主體二、消息的過渡第六章 特稿第一節 特稿概述一、特稿的定義二、特稿與消息的區別第二節 特稿的分類一、新聞特稿二、人物特稿三、趣聞特稿第三節 特稿的結構一、特稿的開頭二、特稿的主體三、特稿的結尾第四節 特稿寫作技巧一、現場描寫二、逸事回顧三、細節的力量四、一事一報、一人一報第七章 深度報道第一節 深度報道概述一、深度報道的界定二、深度報道的特點第二節 深度報道的歷史演變一、深度報道的歷史淵源二、深度報道在中國的發展演變第三節 深度報道的類型一、單一型二、集合型第四節 深度報道寫作的要求和方法一、深度報道的寫作要求二、深度報道的寫作方法第八章 新聞評論第一節 新聞評論的特徵和作用一、新聞評論的特徵二、新聞評論的作用第二節 新聞評論的選題一、選題的基本原則和方法二、確定選題的基本方法第三節 新聞評論的說理論證一、運用比喻強化說理魅力二、引述故事增添說理情趣三、運用逆向思維進行說理四、對比說理的鮮明效應第四節 新聞評論的文體一、社論二、編者按語三、新聞述評四、專欄評論第九章 分類新聞寫作第一節 會議新聞一、會議新聞概述二、會議新聞報道的類型三、會議新聞報道中存在的問題四、會議新聞報道的創新第二節 災難性新聞一、災難性新聞的組成因素二、災難性事件的報道要點第三節 經濟新聞一、經濟新聞的特點二、經濟新聞采寫要注意的問題第四節 科技新聞一、科技新聞的特徵與報道要求二、科技新聞的寫作技巧第五節 法制新聞一、法制新聞的寫作要求二、法制新聞寫作的誤區三、法制新聞寫作常用策略第六節 體育新聞一、體育新聞的寫作要求二、體育新聞寫作的誤區第十章 廣播電視新聞第一節 廣播電視新聞概述一、廣播新聞的定義和特點二、電視新聞的定義和特點三、廣播電視新聞採訪的特點第二節 廣播電視新聞的分類一、廣播新聞的分類二、電視新聞的分類第三節 廣播新聞的寫作要求一、廣播新聞寫作的語言要求二、廣播新聞的結構三、廣播新聞寫作的基本要求第四節 電視新聞的寫作要求一、電視新聞寫作的特點二、電視新聞的寫作技巧三、各類電視新聞體裁的寫作第十一章 網絡新聞第一節 網絡新聞的特點一、網絡新聞的即時性二、網絡新聞信息的海量性三、網絡新聞的交互性四、網絡新聞的超鏈接性五、網絡新聞的多媒體化六、人人皆是記者第二節 網絡新聞標題的寫作一、網絡新聞標題的特點二、網絡新聞標題存在的問題三、網絡新聞標題的寫作要求四、網絡新聞標題的寫作技巧第三節 網絡新聞導語的寫作一、網絡新聞導語的類型二、網絡新聞導語的寫作要求第四節 網絡新聞專題的寫作一、網絡新聞專題的定義與分類二、網絡新聞專題的作用三、網絡新聞專題的特點四、網絡新聞專題的寫作要求參考文獻

（三）言論類電視新聞
與廣播評論節目一樣，評論類的電視新聞也脫胎于報紙的新聞評論。從電視新聞評論的種類上，我們就可以看到這種影響的存在。在一些教科書上，電視評論依然被分為評論員評論、本臺評論、編后話、電視短評等類型，完全是報紙評論的翻版，而且直至今天，還有一些電視臺的評論欄目以報紙新聞評論的文本為母體進行電視評論。報紙的評論確實在一定程度上促進了評論類電視節目的發展，但這種評論方式始終沒有很好地發揮電視的特點。因此，評論類電視新聞在一段時間內缺乏觀眾，發展緩慢。
然而，電視并非天生與評論絕緣。由于畫面本身所具有的論證功能，因此有些評論方式還是適合電視這一媒體的。隨著電視述評的興起，這些年來，電視評論開始成為各電視臺的新聞熱點欄目。自央視“焦點訪談”（該欄目有不少報道是純粹的電視述評）取得成功以來，電視述評遂成為各電視臺新聞評論的主要形式。這種在畫面上講究精練和典型，在解說詞上講究分析和理性的電視新聞文體，確實將評論的思想性和電視的媒介特征緊密地結合在了一起，受到了觀眾的歡迎。主持人“說新聞”則是最近一段時間比較受歡迎的另一種電視評論方式。主持人的點評與敘事性的電視新聞結合在一起，顯得既有感性色彩，又有理性思考，充分體現出了電視媒介的特點。
專題類、言論類新聞節目是電視作為輿論中心在節目中的具體體現。從電視新聞發展趨勢看，專題類、言論類新聞節目是開掘電視新聞節目思想深度的主渠道，具有廣闊的發展前景。
第三節 廣播新聞的寫作要求
廣播是以聲音和電波為介質傳播新聞和信息的一種媒介。廣播這種傳播媒介的特點對廣播新聞的寫作提出了特殊的要求，因此，廣播新聞稿具有不同于一般新聞稿的特點。
一、廣播新聞寫作的語言要求
（一）廣播語言要用通俗的口語
1.什么是口語化的廣播語言
1952年新華社《地方廣播工作方案》對廣播語言提出了一個標準，即：“拿給認識一兩千字的工人、農民看，他們能看得懂，并且高興看：也可以拿來念給不識字的工人、農民聽，他們能聽得懂，并且聽得有興趣。”美國一位新聞學教授說：“你寫新聞時，記住你是在為一個處于半收聽狀態的、年齡是9歲孩童那樣文化程度的聽眾寫的。同樣，你的報道必須很有才氣，能使45歲的公司經理和大學教授受到感動。”這些都說明，廣播電臺播出的每個節目，一言一語，一個聲音，都要考慮讓更多的人聽懂。就文化層次來說，廣播應就低不就高，這就要求廣播語言要大眾化、通俗化。
口語化語言具有簡短、淺顯、具體、生動的特點，貼近生活，有真情實感，既豐富多彩、不拘一格，又實實在在，有很強的感染力。
但要注意的是，強調廣播語言口語化，不是指群眾口頭語言的自然形態，不是群眾怎么說，廣播里就怎么播。人們平時說話很隨意，邊想邊說，來不及仔細推敲，常會重復、條理不清、不講究語法，會有很多語言的零碎，用在廣播中就不規范。所以說要對群眾的口頭語進行提煉和加工，去掉雜質，去掉不規范的語言現象。作家老舍說： “廣播說的是白話，但也應該是很好的散文。可以說，廣播語言是經過加工的語言，屬于‘文學語言’。也可以說，廣播語言是文學語言的口頭形式。”
另外還須注意，加工群眾口頭語言要保持群眾口語的風格、個陸，不能和群眾的口語脫節，更不能把生動活潑的群眾語言變成書面語言，記者的語言，編輯的語言。