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曾經堅挺的古典派現在偶然顯現在民俗或市井題材的“經典”油畫中；現代派在基礎設計構成課程中依然被有選擇地沿用；但當下主導的學院教學體系仍糾結於訓練的印象分析和寫生的蘇派格調。蘇派程式化的簡潔粗鄙與印象派裝飾性的小巧雅致未必能完美表達東方審美的細膩和博大，所以才有了包括王文生在內的一些藝術家對中國當代藝術自我美學邏輯的探索實踐。安徽美術出版社這本“半教材”性質圖書的出版至少為我們提供了一個有意義的方向，當然，一個教學體系的建立尚需更多藝術從業者的更艱辛繁瑣的努力。《經典教案系列叢書：風景的繪畫》的主要拼湊對象就是印象派的色彩分析和新印象派的光譜點繪。
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我的風景繪畫
我的風景的繪畫歷程
風景的素描
風景繪畫的創作細節
風景的繪畫——西口太行山
風景的繪畫——徽州宏村新安江南溪江灕江
後記
我的風景的繪畫歷程
風景的素描
風景繪畫的創作細節
風景的繪畫——西口太行山
風景的繪畫——徽州宏村新安江南溪江灕江
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