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教孩子自己找答案:未來公民必須具備的五種能力
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教孩子自己找答案:未來公民必須具備的五種能力

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商品簡介

商品簡介

台灣第一本!專為國中小學生設計的公民入門課
丟開大人的權威,跟孩子討論重要的事

「有些話,就是要對年紀還小的你說。
我希望再過幾年,
你能夠長成敢為自己、為別人主張權利的公民……」


這個老師不一樣!
體制內,她認真教學,考績卻是「四條二」,是個不守規矩的「爛」老師;
體制外,她社會參與,在下課鐘響後,為班上每個孩子,衝撞出美好可能!

翁麗淑。生活常常是「上課教社會,下課跑社運」。因為〈關於「龜」(ㄍㄨ)要給分這件事〉一文,讓她於社群網站聲名大噪。

數十年與國小學生相處的教學經驗,讓她深刻體認,學校教育常常與現下社會的脫軌。這一次,她丟開權威、踢掉規矩,以條理分明的邏輯、有情關懷的體認、活潑好笑的語言,替下一代打造獨一無二的趣味公民課。


幸佳慧 《用繪本跟孩子談重要的事》作者
郭駿武 台灣親子共學教育促進會秘書長
張娟芬 《殺戮的艱難》作者
蕭昭君 東華大學課程設計與潛能開發學系副教授
難攻大士 中華科幻學會理事長
顧玉玲 《回家》作者

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當孩子盯著新聞,看見多數暴力、土地徵收、死刑犯、娘娘腔、同性戀、新住民、移工……等相關社會議題,好奇提問時,
我們給的答案百分百正確嗎?或者「哎唷……怪怪的」?

本書設計了五位獨一無二的公民超人與神祕博士,
裝備智識鎧甲,陪父母、老師帶著孩子踏上成熟公民之路;
藉由討論生活中的事件,
認識自身的歷史、思辨公共議題、展現同理心、尊重社會多元性、直面人性善惡,在過程中培養孩子面對未來社會的五種能力──

歷史力──時空女:「歷史是明日的參考答案。」 
思辨力──幻影隊長:「多想一分鐘,民主的價值大不同。」 
同理心──超力人:「美好生活不該來自剝削勞力與加害弱勢。」 
包容力──彩虹喵:「不分人種、性向,每個人都有追求幸福的權利。」 
反省力──熱眼俠:「罰罪與寬容,需要相互平衡。」

看著翁老師真誠懇切的自我對話、與孩子一來一往的耐心問答,
大人也會跟著變堅強,更清楚怎麼跟孩子討論重要的問題;
也讓孩子學會這五種必須具備的能力,成為未來期待的人。

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