民族音樂學親歷記：一部回憶錄（簡體書）

《民族音樂學親歷記:一部回憶錄》從內特爾自己的視角出發，講述半個世紀他作為民族音樂學的學生、教師、編輯、研究者的歷程，以及在此期間里的所思所想，所展示出的不僅僅是他個人的學術經歷，也體現出了美國民族音樂學的發展過程和其中所遇到的問題。《民族音樂學親歷記:一部回憶錄》以回憶錄形式書寫，以學科的歷史進程劃分章節，對民族音樂學研究中的問題進行了解釋與評價。這一研究對理解和建構民族音樂學學科具有重要的意義。

《民族音樂學親歷記:一部回憶錄》由內特爾著，中央音樂學院出版社出版，《民族音樂學親歷記:一部回憶錄》是外國民族音樂學理論叢書。

圖片說明
序言
鳴謝
1.著手介紹
有關確立時間的問題
來自瓦特的引導
來自埃里希·M.霍恩博斯特的引導
小蘑菇
阿瑪迪斯
家族事業
2.萌芽的八十年代
阿德勒的范例
1885和那時候的故事
大思想
為國家而歡慶
理解“他者”
英雄時代：施通普夫、埃里斯和滾筒唱片機
3.秋分
多元文化生活
在秋分時節整理行裝
一種流亡的職業
民族音樂學家們的移民
音樂的國度
棄物中的遺產
捷克面團和德國腌菜
“我們是上帝的戰士”
一種特殊的文化形態
陸伯查爾領地的登山者和布拉格俱樂部的都市人
特雷辛的英雄
漢斯·薩克斯的預言
4.誰在指引著我
尋求最偉大的音樂家
從西歐藝術音樂的國土而來
第二小提琴
人類學的音樂
三位特別的音樂愛好者
有關教科書和介紹領域的題外話
任何文化中最具判斷力的特征之一
代表被壓迫者
5.在杜克·法瑪爾的工作坊中
活力的涌現
人脈資源豐富的人
集大成者
民俗學的影響
名字以“K”開頭的女士們
語言學與高姿態
比爾·莎士比亞的夏天
光輝事業，太短暫了
6.跨年夜
阿德勒的接班人
克羅伯的足跡
“我是一位民族音樂學家”
有關起源的神話
第一諧謔曲：想象的對話
時代廣場的杏仁蛋白軟糖
7.馬諾德哈瑪和卡爾皮塔
塔嘎拉加（Tyagaraja）的克里提（Kriti）
口頭性、聽覺性和“作品”
口頭傳播的視角
中西部的活動
在表演的過程中
來自北美原住民、舒伯特和貝多芬的啟示
完全顛倒的世界
化身
更正一些看法
新標準
8.恰哈爾尕的收集者
阿契美尼德和巴列維王朝的領地
奧斯坦
一次田野工作的簡要回顧
學習伯勞曼德的拉迪夫
伊利諾伊大學的達斯特加
並不平凡的比爾
他們認為我正在做什麼？
一個研究者團體
9.在中心地帶
“世界最平的地方”
這是怎樣的一年！怎樣的十年！
定位民族音樂學
內華達街上的“戰爭”
撲克牌游戲，解放課堂，卡梅洛特的終結
研究生學位項目的創建
是什麼造就了一位民族音樂學家？
讓他們通過預備考試
1975年以后的教師、學生和樂團
再來一次，中心問題？
第二諧謔曲：各有其味
三重奏：象／貓時代、莫扎特巧克力球和千年蟲危機
10.有關“改變”和“他者”：一些次要的想法
波戈的智能
在汽車城尋找異國情調
甜蜜生活
與一些歐洲人相遇
在布朗寧的一些隨想
德黑蘭的變與不變
在馬德拉斯（金奈）
八十年代的引領者
最佳和最劣的時代
11.“小個子”的地盤
展開起源的神話，諧謔曲Ⅲ
1980年3月
“家庭時期”中的編輯工作
你不能在其他地方發表嗎？
我喜歡的一些文章
平靜的后現代
12.夏至
千禧年的各種主題
寫《……的民族音樂學》
以泰勒開始
組織“復雜的整體”
別走開，奇普先生
國內的民族音樂學
仰慕過往
長路漫漫
參考文獻
索 引