軍事學是什麼？（簡體書）

彭光謙，男，漢族，1943年11月生，湖北黃陂人，職業:軍人;軍銜:少將，軍事評論家。畢業于北京大學，先後主編出版《中國國防》《軍事戰略基本理論問題》《軍事戰略簡論》《鄧小平戰略思想論》《戰略學》等著作，由於在戰略理論上的造詣與理論貢獻，被評為國家有突出貢獻專家，獲全軍專業技術重大貢獻獎，榮立二等功。

閱讀說明 / 001
序一林建華 / 001 讓人文情懷和科學精神滋潤心田
序二許智宏 / 001
第一章 軍事學是研究戰爭相關規律的學問
一、 軍事領域大有學問 /
二、 戰爭萬花筒有規律可循嗎？ /
三、 軍事學宏大的學科體系 /
四、 軍事學的研究方法有何特色？ /
第二章 軍事哲學與軍事思維規律
一、 什麼是軍事哲學？ /
二、 戰爭是何時出現的？ /
三、 戰爭與和平互為參照系 /
四、 為什麼說“戰爭是流血的政治” /
五、 為什麼說經濟是軍事的本源？ /
六、 戰略文化傳統是怎樣深刻影響軍事的？ /
七、 進攻與防禦是軍事運動的基本形式 /
八、 如何衡量軍事鬥爭中的勝與負？ /
九、 以劣勝優還是以優勝劣？ /
十、 軍事思維有何特點？ /
第三章 戰爭實施與戰爭指導規律
一、 “保存自己、消滅敵人”是“軍事上的第一 要義” /
二、 “知彼知己”，方能“百戰不殆” /
三、 如何奪取和保持戰略主動權？ /
四、 戰略的奧妙就在於集中兵力 /
五、 怎樣把握重心，關照全域 /
六、 怎樣確立戰略方針與進行戰略決策？ /
七、 怎樣擬制戰爭計畫？ /
八、 戰略威懾與不戰而屈人之兵 /
九、 進攻作戰有何特點與規律？ /
十、 防禦作戰有何特點與規律？ /
十一、 我國積極防禦軍事戰略發展的歷史軌跡 /
十二、 “你打你的，我打我的”是我軍戰略指導的靈魂和精髓 /
十三、 我國未來可能面臨的戰爭及其指導 /
第四章 武裝力量構成規律
一、 各具特色的武裝力量體制 /
二、 “國體”“政體”決定軍隊領導權的歸屬 /
三、 軍隊總體結構是怎樣構成的？ /
四、 如何確定軍隊總規模和總定額？ /
五、 作戰工具對軍隊組織結構有哪些影響？ /
六、 科學合理的體制編制是戰鬥力的倍增器 /
七、 “三三制”和“五群制”的興衰與體制編制變化 規律 /
八、 作為“軍隊大腦”的總參謀部 /
九、 統分結合的聯勤保障體制 /
十、 軍政軍令分開與平戰分立體制 /
十一、 怎樣走出“兵少不足衛，兵多不勝養”的困境？ /
第五章 武器裝備演進規律
一、 武器裝備的構成與分類 /
二、 為什麼說武器裝備是戰爭的物質基礎 /
三、 矛和盾的演進反映了武器裝備內在運動 規律 /
四、 需求牽引與技術推動是裝備發展的兩大基本 動力 /
五、 冷兵器發展的歷史軌跡 /
六、 火器發展的歷史與特點 /
七、 坦克：矛和盾的統一體 /
八、 火炮為何譽為“戰爭之神” /
九、 從劃槳戰船到航空母艦 /
十、 飛機開拓立體作戰空間 /
十一、 導彈核武器的劃時代影響 /
十二、 當代世界新軍事革命與資訊化戰爭 /
第六章 軍隊建設與管理規律
一、 軍事職業有何特點？ /
二、 為什麼說軍隊管理出戰鬥力？ /
三、 軍隊人事管理有何特點？ /
四、 軍隊管理法規體系 /
五、 部隊條令是軍隊生活戰鬥的行為準則 /
六、 軍紀與軍人有著天然的聯繫 /
七、 軍銜制：不要鬧“文職少將”的笑話 /
八、 軍隊後勤管理：把軍事經濟力轉化為戰鬥力 /
九、 武器裝備的全系統、全壽命管理 /
十、 怎樣進行戰場管理？ /
十一、 軍事訓練管理有何特點？ /
十二、 軍隊管理教育的基本原則 /
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