屁屁超人外傳直升機神犬01:深夜的功夫奇遇記
屁屁超人外傳直升機神犬01:深夜的功夫奇遇記
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商品介紹
  • 商品簡介
  • 作者簡介
  • 名人/編輯推薦
  • 熱賣100,000冊的《屁屁超人》出外傳了!
    鬼才作家 林哲璋 x超人氣畫家 BO2共譜新曲
    【屁屁超人】之【直升機神犬】新‧登‧場!
    貓狗大戰,高腳過招
    狗臭屁 vs. 三腳貓
    誰,才是武林之王?
    得獎記錄:
    ★ 榮登博客來書店暢銷榜


      神祕小學裡有隻神祕校犬,名叫「直升機神犬」,
      是屁屁超人的超級好夥伴。
      尾巴一轉,就能像直升機一樣騰空高飛;
      吃下番薯,就能放出燻死人的「狗臭屁」,一屁沖天。
      白天的校園,是小學生和直升機神犬的開心天堂;
      夜晚的校園,是直升機神犬和宵小的決勝戰場。
      身為校犬,直升機神犬夜晚必須巡邏校園,
      讓宵小不敢靠近,否則就請吃「校犬臭屁」。
      然而今夜,決勝戰場的殺戮氣氛特別濃厚,
      來對戰的會是誰?
      他會擁有一身好功夫嗎?還是只有三腳貓功夫呢?
      趕快來看看這精采的決勝之夜!


    ◎本書3大特色
    ★兩大童書天王五度聯手:童書怪傑作家林哲璋×插畫界怪怪盟主BO2,屁屁超人原班人馬+神祕新角色,掀起一場超級毒氣屁風暴,喜捲笑料百出的神祕班!

    ★特異奇想的超能力:每集都有新角色,個個都有新奇超能力。看似無厘頭的搞笑劇情,激發孩子無限的想像力。
    ★深入淺出的潛在課程:在快樂的閱讀過程中,不著痕跡的讓孩子思考友誼、班級向心力及與師長應對的潛在教育。

    【閱讀123】專為低中年級孩子設計,銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
    70萬冊的肯定,橋梁書的首選!
    閱讀123,輕鬆閱讀零負擔
    為初步跨入文字閱讀的小讀者設計,透過趣味的情節、創意的插圖,依照字數、主題與情節複雜度,分為「初階」與「進階」,讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀!

    「閱讀123初階」
    字數約五千字到八千字,情節簡單、趣味。

    「閱讀123進階」
    字數約八千字到兩萬字左右,主題和文類豐富多元。

    系列特色
    1.參考教育部公布的小學生常用字頻表,全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
    2.從五千字一本的短篇開始,延伸至兩萬字的讀本,依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標,分為「初階」與「進階」,可讓小讀者選擇適合的讀本,享受「自己讀完一本書」的成就感。
    3.故事類型多元,「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主,並且開發科普讀本,將自然知識融入文學;「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
    4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作,結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,輔以現代感與創意的面貌,提升小讀者閱讀的欲望,打好學習的基礎。
  • 林哲璋
    來自臺東大學兒文所。
    他聽說兒童文學是全家福文學、長壽文學――小時候讀,長大當了爸媽讀,老了當爺爺奶奶也有機會讀。
    於是開始信奉淺語的藝術,嚮往「writes cats and dogs」;希望取悅「未來的大人」及「長大的小孩」!

    曾獲:牧笛獎、兩岸兒童文學獎、南瀛文學獎、吳濁流文學獎、東大兒文獎、台中文學獎、教育部文藝獎、文建會兒歌一百優選、「好書大家讀」、小綠芽獎、九歌年度童話獎等;出版的作品有:「屁屁超人」系列、「用點心學校」系列、「仙島小學」系列、「不偷懶小學」系列、《神奇掃帚出租中》、《攀木蜥蜴與藤條先生》、《打敗宇宙魔王的無敵武器》、《壹圓銅板流浪記》、《福爾摩沙的月光小鎮》、《福爾摩沙惡靈王》、《斑馬大夫黑白醫》、《玄天上帝的寵物》、《大寶巨人倒楣鳥》、《不家村傳奇》、《有問題動物園》等。


    繪者簡介 BO2
    1968年生,復興美工畢業。

    怪怪新村系列商品設計者,曾為資深商品設計師,目前為專業圖文創作者,設計過無數種文具禮品卡片與雜貨,在國內各大主流媒體皆開過膾炙人口的個人專欄,畫過無數本書籍的封面插畫,寫過無數篇有趣的搞笑文章,發表過無數篇華人界閱讀率最高的搞笑電子報,出過幾本字比圖多很多的書,圖文作品常出沒於各大平面媒體。

    現職:怪怪新村亂寫亂畫亂搞工作室負責人。代表作品:《怪怪新村惡搞日記》、《史上無敵超級事件簿1》、《奴比亞的線腳獅子》、《史上無敵超級事件簿2─不良品》、《壹直笑─怪怪新村芒果報》、壹直笑─怪怪新村芒果報電子版、《屁屁超人》、《屁屁超人與飛天馬桶》、《屁屁超人與直升機神犬》、《屁屁超人與充屁式救生艇》等。

     

  • 聯合推薦
      林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子璋、陳木城(依姓氏筆劃排序)

      每一位兒童都能成為獨立閱讀者
      「這一系列橋梁書不說深奧的概念,而以接近兒童的經驗,採趣味甚至幽默的童話形式,幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始,慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試,期許有了橋梁書,每一位兒童都能成為獨立閱讀者,透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳

    讀者推薦
    某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書,我感到十分驚訝。
    當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了,他只花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進了文字世界,開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)

    【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大困難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena(「一開始就不孤單」格主)

    為了讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作家和插畫家的程度,不亞於追星族呢!──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)

    【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙
    台灣兒童的閱讀,呈現兩極化的現象:低年級閱讀圖畫書之後,中年級就形成斷層,閱讀能力好的孩子,進入「富者越富」的良性循環;相對的,閱讀能力銜接不上的孩子,便開始放棄閱讀,形成「貧者越貧」的惡性循環。   
    國小低年級階段,當孩子開始練習「自己讀」時,特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度,同時需要大量插圖輔助,幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋,孩子在啟蒙閱讀的階段,讀物的選擇要從「圖圖文」,到「圖文文」,再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家,這段特別經過設計,幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」,一直是不可或缺的兒童讀物類型。   
    親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列,專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計,邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主,加以趣味的情節,豐富可愛的插圖,讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始,孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性,培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源,快樂學閱讀!

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