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兒童教育心理學（簡體書）
- ISBN13：9787518048236
- 出版社：中國紡織出版社
- 作者：(奧)阿爾弗雷德‧阿德勒
- 裝訂／頁數：平裝／201頁
- 規格：26cm*19cm (高/寬)
- 版次：1
- 出版日：2018/07/01
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商品簡介
商品簡介
《兒童教育心理學》兒童在成長的過程中會出現各式各樣的問題，問題兒童的「不良」行為只是問題的表面現象。奧地利心理學家、教育家、精神病學家阿德勒基於《自卑與超越》的思想，從個體心理學的人格統一性和整體性出發，引用延展中的具體案例，講述了人類的發展是一個不斷追求完善自我的過程。不少兒童由於心理發育不成熟，過度追求優越感而造成性格扭曲。對於兒童為了補償自卑而追求優越感的心理，他提出了相應的教育方式，對家長和老師而言意義重大，值得每位教育者用心閱讀和借鑒。 阿爾弗雷德·阿德勒（1870-1937）奧地利心理學家、精神病學家，個體心理學創始人，人本主義心理學先驅，現代自我心理學之父。著有《個體心理學的實踐與理論》《自卑與超越》《理解人類本性》等著作。1920年後任教於維也納教育學院，成立兒童指導中心；1976年，以他的心理學理念為基礎而成立的S.T.E.P.父母效能培訓課程風靡西方。海韻，國家二級心理咨詢師，青少年教育辦公室特聘心理專家，主攻青少年和兒童心理，從業十餘年，累積了幾千例家庭案例。
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