星空下的一家人:建築師潘冀的築夢教養
星空下的一家人:建築師潘冀的築夢教養
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商品介紹
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  • 目次
  • 書摘/試閱
  • 美學教育×教養藝術
    國藝獎建築師潘冀的美學教養觀

    ▎父母不是孩子生命的擁有者,而是代管者 ▎
    讓孩子看見真實的美好,進而了解如何愛人、愛世界

    華人知名建築師  海洋大學講座教授    國際新銳導演    歐盟服裝設計師
            潘冀        ×      孫寶年          =  潘貝思      +       潘貝寧

      潘冀以美學設計與生活實踐的觀點,分享與夫人孫寶年教授一同教養兩個女兒的歷程。在「家」的牽繫下,一家四口即使分散各地,各擁專業及志趣,卻依然緊密相連。

    跟著他們的成長故事、教養經驗及設計創作歷程,尋找與家人一起前進的勇氣,擁抱「家」的不變價值。

    人生最精采的不是已完成的夢想,而是堅持走在夢想的道路上;
    讓孩子從家庭大步前進,走向社會與世界。

    孩子不是外星人,而是來自星星的朋友,期待我們慢慢去了解他們。
    「生命代管者」不是僅僅守住子女,還要啟發他們的心靈。
    「乖與不乖」跟「對與錯」是兩回事,沒有絕對關係。
    孩子年少時在心中預留想像力的空間,長大後便成為與世界對話的力量。
    人生是一場「學習馬拉松」,我們培養孩子的不是短跑的爆發力,而是面對一生的人格、素質、涵養與能力,一個能在人生道路上不斷奔進的馬拉松選手。
    有一天,你會發現孩子不只長大了,還有值得我們學習的優點。
    才華無法以考試來衡量,分數不代表一切的努力。
    孩子就像學習飛翔的小鳥,往藍天展翅飛去,當你放手之時,不知不覺之中,他們已如鷹翱翔。
    讓子女帶著父母的祝福,毫無掛慮的向前奔跑。

    溫馨推薦
    簡靜惠(洪建全教育文化基金會董事長)
    徐莉玲(學學文化創意基金會副董事長)

  • 潘冀/口述
    .潘冀聯合建築師事務所創辦人
    .紐約哥倫比亞大學建築及都市設計碩士
    .美國萊斯大學建築專業學士
    .國立成功大學建築工程學士
      投身建築業五十餘年,與其領導的建築團隊至今完成六百五十多件建築作品,獲得國內外建築設計大獎與專業雜誌之刊載報導。曾獲國家文藝獎、中華民國傑出建築師、美國建築師協會院士 (FAIA)、中國一級註冊建築師、成功大學校友傑出成就獎等多項榮譽之肯定。
      美學的夢想實踐來自深厚的家庭根基,如同潘冀夫婦一同教養兩個女兒的歷程,經由時光的淬煉,這一家人平實而不平凡的故事,為現今價值模糊的消極年代提供正面能量。

    廖大魚/撰文者
    現任潘冀聯合建築師事務所規劃設計師。
      曾獲優良電影劇本獎、「拍台北」電影劇本獎、台北兒童藝術節兒童戲劇劇本創作、中小學生優良課外讀物推介、好書大家讀等獎項。
      以多年來與潘冀的近身對談,構築出猶如另類設計藍圖的溫暖文章,經由美學觀點的文字描述,傳達潘冀對台灣的關懷與期待。

  • 溫馨推薦
    簡靜惠(洪建全教育文化基金會董事長)
    徐莉玲(學學文化創意基金會副董事長)

    推薦序 

    星空下的神仙家庭/簡靜惠(洪建全教育文化基金會董事長)
      我記得,潘冀與孫寶年家門口的那棵印度橡膠樹,是四十多年前他們從美國回台灣定居時種下的,如今已是一棵枝椏茂密的大樹,潘家也已卓然有成,相連的辦公室臥虎藏龍,為當代留下許多經典建築。
      我記得,二○一七年夏天潘家的午宴,吳郭魚、青菜與牛肉麵,簡單清爽又兼顧營養,居家簡樸溫馨,兩個女兒落落大方。
      潘家好客,老友歡聚久久不散。
      頂樓並鄰的書房,隔著屋頂花園,星空下,夫妻各坐書房,仰望星光點點,無限的創思泉湧而出……
      女兒們承襲父母的感性與理性,發展出截然不同的藝術才華,一家四口在不同的領域發光發熱,卻又緊緊的相依相繫,家──是甜美的牽絆。

  • 推薦序   星空下的神仙家庭
    前言  關於這一家人

    PART 1   來自星星的朋友
     
         答答的打字聲
         一步一步向前移動
         來自星星的朋友
         我可以養狗嗎?
         從搭公車開始
         乖與不乖
         今天我們為誰禱告?
         學習與讀書
         尋找好心情
         最佳進步獎
         人生是場馬拉松
         考試做不到的事
         摸著牆壁前進
         第一件新衣
         國中生的 party
         琴聲的呼喚
         準備好了嗎?
         學飛的過程
         我們支持你
         大銀幕與伸展台
         生命代管者
         行李收納達人
         跟著我快閃
         賀卡
         練習說再見
         家,時光淬煉的美學

    PART 2   家在星空屋簷下

          給你一台相機
          快走.慢遊
          最難忘的景點
          共享運動之樂
          培養好奇心與觀察力
          我家的餐桌
          星空屋簷下
          禮物
          自在人生的5 F
          成熟人生的5 R
          氤氳繚繞的相聚時刻

    PART 3  大步前進,和世界接軌

          水龍頭與攝影機
          六十分,及格嗎?
          揮灑的氣韻
          文青的力量
          幸福人生的體驗
          夥伴
          陌生人的援手
          發揮專業,改變世界
          流動的建築
          從全人教育到全方位人才
          想像力的覺醒
          注目的焦點
          旅程的盡頭
          走在夢想的道路上
       
    附錄一  大女兒的話
    附錄二  小女兒的話
    後記    意外的星空 

  • 星空屋簷下
      一九九八年,台北的傳真機「嘟」聲響起,緩緩印出一張黑白圖畫,是二女兒貝寧素描自己在窗前的背影。那時她正在紐約實習,公寓窗外可以清楚看到帝國大廈,她一個人正默默的伏案工作。
      從倫敦來到了美國,一切都是新的冒險與挑戰,黑白紙張上沒有多餘的文字,身為父母的我們卻感同身受。
      早年我們全家生活在一起,一天不說話會覺得很奇怪,要是不在家,就會想辦法互相聯絡。寫信、打電話都是很好的方法,早年通訊軟體不發達時,我們也常常傳真。傳真的好處是文字簡明扼要,還可以畫圖,圖文之間流露出彼此的默契,一切盡在不言中。
      我和太太若出差在外,都會互相傳真。太太任教於大學,經常會到各地參加學術研討會議,而我也忙於工作,經常得出差,我們會用傳真聯絡的原因,不外乎覺得越洋電話費昂貴,加上每個飯店都有傳真機,國際傳真比電話費便宜,而且相當方便。我和太太的傳真內容,免不了談到女兒的生活起居。不知道是否受到我和太太的影響,女兒在國外時,也會用傳真與我們聯絡。
      這些年拜科技進步之賜,幾乎每個人都有智慧型手機,可以透過通訊軟體即時聯絡,不受時間與距離限制。我和太太隨時會收到女兒長短不一的簡訊,也會約好時間與台北三方連線通話,大女兒貝思在紐約、二女兒貝寧在倫敦,不但看得到她們的笑容,也聽得到熟悉的聲音,大家搶著說話的情況,好像又回到早年一家人在餐桌前、爭相分享一天見聞的美好時光。
      沒錯,「家」已經不受距離的限制,「家」是你每天都可以自由暢談的心靈空間,不管在哪裡,透過寫信、傳真、手機等任何方式,都可以表達自己對家人的體貼與關懷。
      透過無遠弗屆的科技互動,家人的祝福與關懷可以打破時空的限制,如同一個無盡延伸的星空屋簷,讓每個身處世界角落的遊子,瞬間即可享受心靈的庇護與家的溫暖。
      我們是星空屋簷下的一家人,永遠都是。


    考試做不到的事
      有人問我,我的兩個女兒這麼有才華,我是怎麼培養的?  
      我想用另一個角度來回答這個問題:你認為子女的才華要如何衡量?
      除了升學考試之外,台灣有各式各樣的評量測驗與證照考試,以前流行考托福,現在是多益和全民英檢,因應這些考試型的測驗,坊間有各種補習班標榜能以有效的方式獲得高分,因為分數代表了評量的結果,於是學子們為了獲得高分,一窩蜂擁入補習班。
      你也是用分數來衡量子女嗎?
      我認為子女的才華無法以現行考試制度來衡量,分數不能代表能力的程度。
      大女兒貝思在中學時期曾經為了參加台北市英文演講比賽,全心投入,自己撰寫演講稿,後來拿到第一名,但是升學考試的運氣卻不佳,讓她倍覺挫敗。現在回想起來,可見考試只是短時間的片段取樣,而不是全面性的衡量,對於子女的才華衡量,需要更多的耐心與觀察。
      以貝思為例,我和太太發現她在成長時期喜歡畫漫畫,常常用圖像來表達想法;她也熱愛音樂,常彈琴作曲自娛,還組過樂團;雖然她有領導與溝通的能力,卻不想出鋒頭──這些才華都不是考試可以衡量的。
      現在數十年過去,貝思成了電影導演,或許可以用另一種看法,來描述她成長時期的這些特質,兩相對照,十分有意思。
      貝思喜歡畫漫畫,所以拍電影時很會畫分鏡圖;她喜歡音樂,所以會作曲配樂;她有領導能力,所以在拍片現場能掌控全局──這些成長時期培養的才華,最終都成為她日後發展專業的助力。只是,父母無法在孩子的成長過程洞燭機先,預測子女的未來,只能默默的全力支持。
      我並不反對考試,只是認為考試的結果並不能代表一切,千萬不要陷入分數的糾結或迷思中。孩子的成長是漫長的過程,父母需要耐心的觀察與支持,才能發掘孩子的各種長處和才華。讓我們成為孩子的忠實粉絲,為他們的青春歷程喝采。

    來自星星的朋友
      之前有部韓劇《來自星星的你》,描述一名外星男子來到四百年前的韓國,一直生活到現代的故事,故事中所謂的外星人,其實是個人模人樣的帥氣男子,跟人類一樣有著豐富的情感,只是沒人知道他心中的祕密。其實,有時候我們與子女相處,也有這樣的感受:這孩子明明外表長得跟我(或太太)很像,為什麼我總搞不清楚她心中的想法,還處處跟我唱反調?
      大女兒貝思在青少年時期,就曾有過這樣的狀況,什麼事都放在心裡不願說出來,跟她講道理也不聽。有一次朋友邀請我們全家吃飯,貝思穿著一件破牛仔褲,我們第一次到別人家作客,我和太太都穿得很正式,覺得貝思這樣的穿著不太得體,請她換一下衣服,她偏偏不肯,我們好言相勸,她還是堅持要穿破牛仔褲。
      我們夫婦非常重視與子女的溝通,但也重視父母合理的權威,尤其在子女成長的階段,溝通與威嚴的分寸真的很難拿捏,那一次,我們最後給她選擇,要和我們出門就換衣服,若不換衣服就不要去作客。
      結果,她選擇不換衣服,就只好留在家裡,自己打理晚飯。
      我們終於了解,對於成長時期的青少年而言,即使父母當下做了正確決定,訴諸權威依然不是最有用的辦法,只能做子女的朋友,慢慢引導她,讓她了解不當選擇得付出的代價。
      幾年後,貝思到美國念大學,踏上另一段人生旅途,太太後來幫她整理房間時,發現抽屜裡全都是同學寫的紙條,我們看到了當年在我們眼中叛逆的貝思心裡,其實有著善解人意的一面,這份體貼人心的溫柔,後來體現在她的電影作品中,令我感觸良多。
      叛逆與體貼其實都是孩子成長的一部分,一體兩面,只是他可能在某個時期對父母叛逆、對朋友體貼,讓父母在當時十分焦慮。但我們靜下心回想,雖然父母有著不可取代的角色,但也有無法直接介入孩子成長陣痛的時刻,只能從旁協助,繼續付出。
      所有孩子都不是外星人,頂多是來自星星的朋友,期待我們慢慢了解他們。

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