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作者簡介
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本書是江西財經大學心理健康課教材。根據大學生的身心發展特點和教育規律，注重培養大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。要制訂大學生心理健康教育計劃，確定相應的教育內容、教育方法。要建立健全心理健康教育和諮詢的專門機構，配備足夠數量的專兼職心理健康教育教師，積極開展大學生心理健康教育和心理諮詢輔導，引導大學生健康成長。
作者簡介
鄭贇，男，1970年4月生，江西玉山人。先後畢業于南昌大學新聞學專業獲法學學士，東北財經大學統計學專業獲經濟學碩士。副教授，碩士生導師。現任江西財經大學學工部(處)部(處)長，心理健康教育與諮詢中心主任。林峰，女，心理學碩士，江西財經大學心理健康教育與諮詢中心講師，國家二級心理諮詢師，江西省心理諮詢師考試答辯評審專家，江西省心理學會理事, 中美高級精神分析治療師三年連續培訓項目學員。
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