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名人/編輯推薦
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本書是學前教育專業教材。本教材編寫的目的是使學生瞭解學前兒童語言發展的一般理論，掌握學前兒童語言教育的相關理論和語言教育實踐活動的設計與實施以及評價等有關知識，為正確地設計與實施學前兒童語言教育活動提供理論背景，提高學生從事學前兒童語言教育實踐和研究的專業素養。
作者簡介
第一主編田金長，教授，原中文系系主任，校首席學科帶頭人，校教學名師，校重點專業主持人。曾先後2次獲得陝西省高校優秀教學成果三等獎；曾出版專著2部，主編（或參編）教材5部；公開發表學術論文30餘篇；主持（或參與)省（部、局、校級)課題20余項。第二主編馬曉琴，教授，原中文系系副主任。第三主編趙燕，副教授，博士，中文系系副主任。
名人/編輯推薦
本書是學前教育專業教材。本教材編寫的目的是使學生瞭解學前兒童語言發展的一般理論，掌握學前兒童語言教育的相關理論和語言教育實踐活動的設計與實施以及評價等有關知識，為正確地設計與實施學前兒童語言教育活動提供理論背景，提高學生從事學前兒童語言教育實踐和研究的專業素養。
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