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商品簡介
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本書是王林波老師語用教學探索與實踐的結集，全書緊扣小語教學的本質――語用，以正反案例片段比照的方式對當前語文教學中存在的虛、鬧、雜及、得“意”忘“言”等問題進行分析和比較，並以14個教學實錄為例，示範如何進行語用教學，指導學生把對語言的感悟、品味、積累、運用放在首位，提高學生的語文素養。全書對語文課堂回歸語文本然的教學之路富有啟示，對一線語文教師上好語文課、讓孩子學好語文深有幫助。
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