三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育 / 體育 / 團體操

本書利用 Animate 2022 的各項功能，從團體操創編和教學等實際工作需要出發，採用通俗易懂的語言，將團體操隊形圖案的變化以動畫預設的方式呈現。同時還針對性地兼顧了 Animate 主要功能的學習和領會。為方便讀者理解和學習，全書每個章節都配有視頻，幫助讀者快速理解該軟件的運行原理並掌握各種操作技巧，獲得創建圖形模板、繪製坐標"演員”點位、製作動畫等技能，通過掃描二維碼即可進行動畫製作的同步學習。

本書主要從理論和實務兩個層面出發對團體運動進行研究，上編是團體運動理論，主要對團體運動、團體運動場地與設施、團體運動社會體育指導員進行簡要介紹，對團體運動的科學基礎進行細緻分析，對團體運動課程的音樂、教學、推廣等課程理論進行有益探索，對團體運動課程的創編理論進行深入研究，並對團體運動的損傷與預防進行必要闡述；下編是團體運動實務，主要對靜態類運動、訓練類運動、舞蹈類運動這三大類團體運動進行分別研究。

團體操是一項適合大眾參與的團體娛樂項目，近年來發展迅速。我國校園內的小型團體操多見於運動會、校慶活動等表演中，在高校中進行團體**賽，可以更好地增進學生之間的交流，增強學生之間的凝聚力，同時也達到了提高學生身體素質的目的。而編排和創新團體操則可以極為有效地吸引更多學生進行團體操的學習，能更有效地進一步推動我國團體操的發展。 《詮釋體育精神與文化：高校團體操創編理論與實踐》共七章。首章為緒論，主要闡述了團體操的起源與發展、團體操的分類與特點以及團體操的價值與作用等內容；第二章為高校團體操的基本元素，主要闡述了動作與變化、隊形與圖案、音樂與播音以及藝術裝飾等內容；第三章為高校團體操創編原則與程序，主要闡述了團體操創編原則、團體操表演結構與高潮安排以及團體操創編程序等內容；第四章為高校團體操隊形與圖案創編，主要闡述了隊形與圖案設計的基本原則、場內表演隊形與圖案編排、隊形與圖案變化的規律與方法以及常見的隊形變化與過渡實例等內容；第五章為高校團體操的表演動作創編，主要闡述了動作創編的素材與處理、團體操動作集體配合方法、波浪分類及原理以及創編表演動作的要求等內容；第六章為高校團體操的背景與場地佈置，主要闡述了高校團體操的背景和高校團體操的場地佈置等內容；第七章為高校團體操的組織、訓練與表演，主要闡述了高校團體操的組織、高校團體操的訓練工作以及高校團體操的表演等內容。

較為全面系統地闡述了團體操的理論知識，在實際應用上突出了團體操創編和排練兩個重要實踐環節的應用技術與方法。教材主要以實踐應用為特色，以便在團體操的實際編排教學時能使學習者從總體上對團體操有一個較全面的認識，重點是對創編和排練的各項綜合能力素質的提高。同時，也能為從事團體操編排與表演的工作者提供參考和幫助。

本書稿為第48輯，依舊延續以往的風格，全刊分為"新聞與發現" 、"探索與分析" 、"海上人文"等四個欄目，其內容包括了陳燮君的"集古大成觀'二王'"；楊雯磊的"寶珠聚寶——記松江圓應塔刹銅寶珠內膽文物"；孫峰的"宋代漆器藝術芻議"等文博方面的專題論壇和新發現、新研究成果，刊末則是上海文博系統舉辦的各種活動等最新資訊。為讀者介紹了最新的文博資訊和學術成果。可為文博研究者和愛好者提供一份較佳的閱讀材料

新中國團體操經歷了系統化的形成、突破性的飛躍、多方面的發展、新天地的開闢、向綜合化發展5個主要階段。未來的發展方向將是室內外團體操雙軌發展,向著形、聲、色、光高度結合的藝術高峰邁進。建議進一步研究和發展團體操的理論,廣泛地吸取和改造一切適用於廣場表演的文體形式,充分運用現代科技成果,提高舞美設計水準,使我國團體操在多方面藝術水準的綜合提高上獲得新的飛躍。

本教材是根據國家教委關於函授教育的有關規定和國家體委下發的直屬體育院校函授指導性教學計劃的精神和要求，在總結體育院校函授教材編寫經驗的基礎上編寫的。 本教材使用對象為函授體育教育專業專科、專升本學員，也可為其他函授學制和學校體育工作者學習參考。 本教材的內容突出成人教育的特點，便于函授學員進行自學，文字順暢，圖文并非茂。在每章教學內容前后都分別出內容簡介、重點和難點、教學要求、學習方法、小結、