本書按照項目驅動式教學模式,將內容分解為電子技術基本認知及技能訓練、直流穩壓電源的設計與製作等8個實際電子技術的學習項目,以項目為學習情境,以任務為課程載體,包括任務描述、任務分析、知識與技能、任務工單和綜合評價。本書注重做中學、學中做、邊講邊練,實現職業能力的培養;以實際應用分析為主,體現“掌握概念、強化應用”的原則;計算機仿真與電子電路實訓結合,提高教學質量。本書適合作為高職高專院校機電一體化技術、電氣自動化技術、電子信息技術等專業教學用書和教學參考書,也可供相關領域工程技術人員參考。
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