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$600~$799 (1)

出版日期


2020~2021 (1)
2016年以前 (12)

裝訂方式


平裝 (13)

作者


張傳琳、胡延薇 編著 (10)
張傳琳 (1)
張傳琳、陳坤虎、李怡真、王沂釗、何縕琪、危芷芬、許育齡 (1)
黃素菲-總校閱;張匀銘、林家興、鮑順聰、管貴貞、施香如、黃素菲、鄧志平、吳怡珍、張傳琳、曹淑華、喬虹、許維素、王玉珍-合著 (1)

出版社/品牌


國立陽明大學 (10)
心理 (1)
洪葉文化 (1)
華格那企業 (1)

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13筆商品,1/1頁
諮商理論與技術
滿額折

1.諮商理論與技術

本書雖設置了統一撰稿體例,仍保留各個理論的論述彈性,以維持理論的個別風格。整體而言,本書撰稿特色是:國內學者執筆。綜觀坊間各種諮商理論與實務教科書,十有九成是國外作者的翻譯著作。本書由國內學有專精之學者執筆,把握諮商理論精神,直接以中文寫作。以提升文字的親和性和可理解性。統一撰稿體例。本書各章雖由不同作者執筆,唯各章體例全都依循理論發展、理論概念、諮商歷程、實務應用。以提升個各個學派諮商的理論完整性與閱讀流暢性。加入本土觀點。本書沒有單獨一章介紹多元文化諮商理論,因為本書以化整為零的規劃,在每章文末都增加該諮商理論應用於在地文化脈絡的評述,強調以華人文化觀點與視野在實務現場的可應用性。以提升各諮商理論與本土文化應用的契合度。完整案例貫穿全書。本書以一個實務情境案例,根據各個不同學派的治療理論,於章末針對同一個實務情境進行「案例分析」,以提升理論的實務應用性。
定價:625 元, 優惠價:1 625
庫存:2
現實治療法:理論與實務
滿額折

2.現實治療法:理論與實務

作者:張傳琳  出版社:心理  出版日:2003/06/01 裝訂:平裝
「現實治療法」是一種「行動治療法」(Doing Therapy),創始人William Glasser相信人所有行為的產生,皆是來自內心的動機,而非外在的影響,因每一個行為都是為了嘗試滿足自我生理和心理的基本需求。所以,現實治療法是為幫助當事人能覺察自我需求、面對實際的困難、對自己負責,進而選擇有效的改變,以致能滿足自我內在的需求,過一個有意義的生活。本書即在闡釋Glasser的選擇理論、大腦控制
定價:320 元, 優惠價:93 298
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
面對災後:大學暨技職院校災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

3.面對災後:大學暨技職院校災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以「心理緊急協助」概念為原則,並輔以實際操作的策略、方法與技巧角度切入,根據不同階段性的工作,撰寫災後輔導相關之工作內容及實際操作方法,提供大專校長與行政人員一套參考的流程,據之進行災後基本的輔導照護工作。
缺貨無法訂購
面對災後:大學暨技職院校災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

4.面對災後:大學暨技職院校災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以心理緊急協助概念為原則,以實際操作的角度切入,從災前的準備、災時的心理緊急協助、災後輔導與復健,到災後追蹤輔導的原則,根據不同階段性的工作,提供大專教師一套參考的流程,協助教師進行災後基本的輔導照護工作。
缺貨無法訂購
災後教師輔導怎麼做?:國民中學災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

5.災後教師輔導怎麼做?:國民中學災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以心理緊急協助概念為原則,以實際操作的角度切入,從災前的準備、災時的心理緊急協助、災後輔導與復健,到災後追蹤輔導的原則,根據災難不同階段工作,提供國中教師一套參考的流程,協助教師進行災後基本的輔導照護工作。
缺貨無法訂購
災後學校輔導怎麼做?:國民中學災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

6.災後學校輔導怎麼做?:國民中學災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以「心理緊急協助」概念為原則,並輔以實際操作的策略、方法與技巧角度切入,根據災難不同階段工作,撰寫輔導相關之工作內容及實際操作方法,提供國中校長與行政人員一套參考的流程,據之進行災後基本的輔導照護工作。
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災後老師能爲學童做甚麼?:國民小學災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

7.災後老師能爲學童做甚麼?:國民小學災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以心理緊急協助概念為原則,以實際操作的角度切入,從災前的準備、災時的心理緊急協助、災後輔導與復健,到災後追蹤輔導的原則,根據不同階段性的工作,提供國小教師一套參考的流程,協助教師進行災後基本的輔導照護工作。
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災後學校能爲學童做甚麼?:國民小學災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

8.災後學校能爲學童做甚麼?:國民小學災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以「心理緊急協助」概念為原則,並輔以實際操作的策略、方法與技巧角度切入,根據不同階段性的工作,撰寫災難輔導相關之工作內容及實際操作方法,提供國小校長與行政人員一套參考的流程,據之進行災後基本的輔導照護工作。
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災後學校輔導:高級中學暨職業學校災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

9.災後學校輔導:高級中學暨職業學校災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以「心理緊急協助」概念為原則,並輔以實際操作的策略、方法與技巧角度切入,根據災難不同階段性的工作,撰寫輔導相關之工作內容及實際操作方法,提供高中職校長與行政人員一套參考的流程,據之進行災後基本的輔導照護工作。
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災後教師輔導:高級中學暨職業學校災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

10.災後教師輔導:高級中學暨職業學校災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以心理緊急協助概念為原則,以實際操作的角度切入,從災前的準備、災時的心理緊急協助、災後輔導與復健,到災後追蹤輔導的原則,根據不同階段性的工作,提供高中職教師一套參考的流程,協助教師進行災後基本的輔導照護工作。
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老師請你這樣照顧我!:幼兒園災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

11.老師請你這樣照顧我!:幼兒園災後心理輔導與復健【教師操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以心理緊急協助概念為原則,以實際操作的角度切入,從災前的準備、災時的心理緊急協助、災後輔導與復健,到災後追蹤輔導的原則,根據不同階段性的工作,提供幼稚園教師一套參考的流程,協助教師進行災後基本的輔導照護工作。
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孩子讓我們一起來幫你!:幼兒園災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

12.孩子讓我們一起來幫你!:幼兒園災後心理輔導與復健【行政操作手冊】

作者:張傳琳; 胡延薇 編著  出版社:國立陽明大學  出版日:2011/09/01 裝訂:平裝
本手冊以「心理緊急協助」概念為原則,並輔以實際操作的策略、方法與技巧角度切入,根據災難不同階段性的工作,撰寫輔導相關之工作內容及實際操作方法,提供幼稚園園長與行政人員一套參考的流程,據之進行災後基本的輔導照護工作。
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正向心理學
滿額折

13.正向心理學

作者:張傳琳; 陳坤虎; 李怡真; 王沂釗; 何縕琪; 危芷芬; 許育齡  出版社:洪葉文化  出版日:2013/09/01 裝訂:平裝
一本正向思考的正向心理學書籍,教導及轉變人的視野,是極為重要的!但國內撰寫正向心理學的著述甚少,故本書邀集了七位分別在大學中教授正向心理學相關課程的學者,期望能集結眾人的力量共同努力將正向心理學介紹給國人。本書共分十四章,包括了理論與實務,前十章分述正向心理學各個面向的基本議題,從十一章至十三章則分別提供了正向心理學在學校、工作及心理衛生中的實務應用。整本書包含正向心理學各個面向的議題,包括:正向
定價:420 元, 優惠價:93 391
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