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商品定價


$200~$399 (2)
$400~$599 (2)

出版日期


2020~2021 (2)
2018~2019 (1)
2016年以前 (1)

裝訂方式


平裝 (4)

作者


陳康芬 (2)
曾陽晴-主編;向鴻全、吳碩禹、李姿儀、李宜涯、林淑瑩、周文鵬、柳玉芬、梁竣瓘、陳正婷、陳康芬、曾陽晴、戴子平-作 (1)
陳曉林-策劃;林保淳、盧亮延-主編;翁文信、陳墨、林保淳、呂茭晨、薛興國、方忠、王立、隋正光、余曉棟、周益忠、李亞旭、李軍輝、梁子軍、蘇姿妃、湯哲聲、楊照、睢力、張軟敏、劉巧雲、陳康芬、盧海英、李如、陳曉林、陳潔、龔敏、劉穎 肖天久-等作 (1)

出版社/品牌


五南圖書出版 (1)
國立臺灣文學館 (1)
萬卷樓 (1)
風雲時代 (1)

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4筆商品,1/1頁
古韜龍劍論集之2:賞析古龍-古劍龍吟名家會評
滿額折

1.古韜龍劍論集之2:賞析古龍-古劍龍吟名家會評

※《古韜龍劍論集三部曲》一代武俠宗師,古龍奇書,百家品評! 古韜龍劍論集之1:品鑒古龍-古龍名著 光焰萬丈古韜龍劍論集之2:賞析古龍-古劍龍吟 名家會評古韜龍劍論集之3:神交古龍-曠代古龍 天涯知己※著名學者龔鵬程、林保淳、甯宗一、著名文化評論家陳曉林、武俠評論家陳墨、古龍長子鄭小龍──熱血推薦※涵括兩岸三地研究古龍之名家論述,解析古龍個人風格及作品精細微妙處。※賞析古龍,對古龍作品進行多視角的學
定價:480 元, 優惠價:9 432
庫存:2
詩語言的美學革命:臺灣五○、六○年代新詩論戰與現代軌跡
滿額折

2.詩語言的美學革命:臺灣五○、六○年代新詩論戰與現代軌跡

作者:陳康芬  出版社:萬卷樓  出版日:2018/10/01 裝訂:平裝
本書以哈伯瑪斯對公共領域的概念分析,發現台灣一九四九年之後的文學公共空間,間接以爭取文學層級化後藝術自主原則為主導權的三大詩社與其相關的新詩論爭,對於文學公共領域的公共性機制的形成,具有催生的效果。主要的理由在於「新詩」所提供的詩人的個體內心世界與私人經驗的文學性,如何透過詩社的理念實踐與論爭形式,在不挑戰國家公共權力所主導的反共文學體制中,引入、改變當代知識分子所關注的文學公共事務,進而聚集各方
定價:260 元, 優惠價:9 234
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
斷裂與生成:台灣五○年代的反共/戰鬥文藝
滿額折

3.斷裂與生成:台灣五○年代的反共/戰鬥文藝

作者:陳康芬  出版社:國立臺灣文學館  出版日:2012/10/01 裝訂:平裝
本書重新審視反共文學與文學體制在五○年代的發展全貌、文學敘述與歷史敘述之間的世界觀與其所形成相互對應的辯證關係,以及對當時台灣文學環境所產生的生態發展影響,並附帶介紹軍中文藝與作家的概況。
定價:250 元, 優惠價:85 213
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
閱讀策略神文本:敘事力之即戰祕訣

4.閱讀策略神文本:敘事力之即戰祕訣

張忠謀先生說的「大學生要做的十一件事」,第七件事就「學好中文」,即與人溝通表達的能力──「詞能達意」→「有邏輯的解釋一件事情」→「有說服力地表達一件事情」。學生最需要從文學教學獲得的基本能力就是:閱讀理解與溝通表達,進而具備專業敘事力,期使其能在職場上發揮其專業職能。從高中到大學,國文課的教學這幾年掀起了各樣改革,有重視素養建立,有重視敘事力培養,有聚焦說故事能力,有翻轉教室形式,有寫作力培養,有深度思辨的互動,當然還要配備各式數位軟體讓教學更有趣,更貼近學生生活,進而培養其能帶著走的能力,意即具備職場所需的溝通表達競爭力。本書從經典出發,並運用關鍵詞作為閱讀策略,以幫助學生快速掌握文章重點與意義,進行「主題透視」式的理解,建立從不同角度詮釋文本的能力。學生對文本的詮釋,就是一種意義的產出,一種表達能力的展現。我們還設計了深度提問、創意發想與經典與自我主體的撞擊,這中間都保留空間給同學發揮,老師只作為引導者與幫助角色。事件必須要被解讀,文本要被解釋,這就需要觀點。提供學生多一些關鍵詞,就像多幾種觀點,從而以不同角度搜索、掌握、理解、思考文本。這就是為什麼我們要閱讀經典。一篇好的經典文章,經歷時間的考驗,在熟練學習後,可以得到多方面的營養。
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