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本書由長期照護、老人服務及福利相關領域專家共同執筆，以內政部暨衛生福利部公告之照顧服務員資格訓練計畫的核心課程為大綱架構，內容包含應具備知識及技能做各章介紹及延伸，以豐富圖片及照片呈現，並採圖文對照方式，使讀者更易瞭解且能運用。適合相關科系及對照顧服務有興趣者使用。

本書採用評估程序與注意事項雙欄圖文參照的格式編排，讓讀者可以圖文對照，一目瞭然。章節層次配合課程實際操作與臨床應用設計，方便教學。 全書共18章，第一章緒論介紹一般健康狀況評估、會談原則、健康史詢問及身體評估的基本技巧，後續各章分別介紹心智狀態、營養狀態、皮膚、臉頭頸系統、神經系統、心臟血管系統、周邊循環系統、呼吸系統、乳房及腋部、淋巴系統、骨骼肌肉系統、腹部、生殖系統、直腸與肛門等各部位與系統之評估，第16、17兩章分別專章介紹兒童身體評估與老年人身體評估，最後一章為OSCE考題範例。各章章末學習評量均附解答。 各章涵蓋常用之專業術語、解剖生理之介紹、身體檢查之評估程序、評估指引及學習評量等，內容詳盡清楚，讀者除能學得豐富的解剖與生理學知識外，亦能藉由完整的身體檢查及健康史詢問技巧，早期發現個案的問題，並依此提供適當且個別性的護理措施。各章章末列出「評估指引」，引導初學者完整蒐集評估資訊。此外，學習評量中的「歷屆國考精華」，不僅收錄豐富且最新的歷年試題，並在內文中以粗體字標示國考重點，讓讀者可以更快掌握身評技巧的操作與應考重點，順利考取證照，進而熟練應用於臨床實務中。 第六版廣納諸多臨床實務者與護理教育工作者的專業新知與教學經驗，再配合教學或自學執行個案之整體性身體評估考量下，除技術更新外，亦加強各系統異常發現的介紹、新增多張臨床圖片、相關技術之延伸閱讀，並新增頭頸臉、呼吸、心血管、腹部、神經功能及肌肉骨骼六大系統之OSCE考題範例，可用於客觀評估受試者臨床實作能力，也提供教師們教學、測試和評分使用。 此外，第六版將前幾版以隨書附贈光碟及手冊方式提供的「歷屆國考試題」及「身體檢查與評估技術影片」，改以QR Code的方式提供，方便讀者掃描下載閱讀、觀看，快速且便利地掌握身體檢查與評估的方法。

本書敦聘護理專業教師群整合其教學專長編寫而成，全書結構嚴謹，針對學生學習流程及準備國考需求編排。全書分為17章，第1章緒論對身體檢查與評估做概括的介紹，第2、3章分別講述心智狀態、營養狀態的評估，第4章到第15章分別介紹各部位、系統的評估，最後兩章分別講述兒童與老年人的身體評估。 介紹各部位、系統的各章先由「解剖與生理」切入主題，使讀者瞭解該系統的解剖構造及其生理功能，進而明白身體評估的學理依據。接著，經由「評估相關原則」的闡述，使讀者清楚評估時需注意的原則。 接著在「檢查程序」單元，透過雙欄設計並輔以全彩精美圖片說明，使讀者熟稔身體評估的完整步驟流程及正、異常情形的臨床意義。再藉由「評估指引」的條列式編排，快速複習該系統的檢查程序，強化記憶。接著透過「特殊檢查」的表格摘錄，瞭解檢查流程及其正異常的檢查結果。 最後，在「學習評量」中精選焦點國考試題，並附上解答，使讀者達到事半功倍之複習效果。 書末附錄：1. OSCE考題範例，以六種情境的臨床案例來客觀評估受試者臨床的能力，亦可提供教師教學、測試和評分使用；2. 檢查小卡，節錄各章特定檢查項目、簡要步驟和臨床意義，裁剪下來易於攜帶，可供複習使用。 第四版將原先以光碟形式提供的技術教學影片、以紙本附冊提供的歷年國考中身體檢查與評估相關考題，都改成以QR Code提供讀者掃描觀看、下載，更加方便。

長期照顧是一種專業間協力合作(Interdisciplinary Collaboration)的專業，涵蓋層面廣泛。本書由十八位在長期照顧領域學養深厚，且教學、實務經驗豐富的教授、學者們合力編寫，為國內大專醫護相關科系長期照顧課程以及長照人力培訓課程，提供一本兼顧理論與實務的教科書。 全書分為19章，第1、2章先闡明長期照顧的緣由、定義、理念、目標，以及發展現況與未來展望，為讀者研讀本書奠定基本的背景知識；第3章到第6章依序介紹長期照顧的政策與法規、專業團隊、醫療資源整合、需求評估等概念；第7章到第10章分別介紹居家式、社區式、機構住宿式等三種長照服務模式，以及家庭主要照顧者的需求與資源；第11章到第12章則講述個案管理應用、出院準備服務計畫等長照服務的管理層面；第13章到第16章分別介紹長期照顧的品質管制、機構管理、財務管理及評值；第17章到第19章分別介紹應用於長期照顧的輔具、長期照顧的倫理與法律及老人長期照顧的相關議題。書末附錄長期照顧相關法規與實用表單。各章以心智圖開始，引導讀者掌握學習重點。 長期照顧服務法已於2015年5月15日已三讀通過，應許了長期照顧保險即將在台灣施行。對於長期照顧多加認識，也成為社會大眾的重要課題。本書內容完整、豐富，是一本完整瞭解長期照顧的寶典。作者更盼本書的問世，能引領大家對長期照顧有更明確的視野，繼而奉獻作者之個人所長，專業間協力合作，攜手共創台灣長期照顧的未來。 第七版依長期照顧學理與實務的最新發展，以及內政部、衛生福利部公布的最新資料，更新修訂各章內容與數據，期使讀者能掌握長期照護服務模式的最新資訊，並將原本在「長期照顧模式」一章中的「居家式長期照顧服務」、「社區式長期照顧服務」、「機構住宿式長期照顧服務」三節改為各自單獨一章。 各章章末習題有選擇題與問答題，選擇題隨書提供答案，問答題為開放討論的問題，不提供解答。

本書以全人照顧為核心，全面探討老人照護的課題，涵括身、心、靈等層面，內容完整充實，兼顧理論與護理實務，是老人護理學課程不可多得的優良教材。各章章末編有習題，並附解答，不僅教學方便，也適合自學讀者。 全書共計22章，第1章先帶領讀者宏觀地認識全世界的老化趨勢及台灣的老年人健康現況；第2章則從引導讀者微觀地從生物學、心理學、社會學、護理學等角度來認識老化及其過程；第3、4兩章分別說明老人在生理與社會心理層面的變化與照護需求；第5、6兩章分介紹老年人的完整護理評估及用藥問題；第7章到第12章分別講述老年人在營養、排泄、活動運動、睡眠、性生活及靈性等方面的需求與護理；第13到第15章分別探討老年人瀕死與醫療倫理、心理障礙、物質濫用與虐待等議題；第16到第18章帶領讀者認識老年人的復健照護、生活環境安全與生活品質、健康促進；第19、20兩章討論老年人與長期照護，以及安養長照機構中老年人常見的問題與護理；第21章探討照顧者的負荷與需求；第22章探討關於老人資源再創的議題。 隨著全球老年人口的增加，老人相關議題是現今受到廣大重視與積極發展的課題，世界各國皆陸續擬定老人相關政策與福利，以提供給老人及其家屬適當的協助。各大專院校亦紛紛開設老人相關科系與課程，老人護理學也成為護理科系的重要課程。本書集合多位具有護理、公衛、醫學、醫務管理等深厚學識背景，以及豐富的教學及實務經驗的學者、教授合力編寫，內容完整涵蓋老人照護的一般性與特殊性照護議題，希望藉由本書為老人照護多開啟一扇窗，多打開一道門，拓展老人照護從業人員的視野。 本書自第一版發行以來，即廣受好評，感謝許多學校教師踴躍採用為課程指定教科書。為使學生獲得更為完整的老人護理學知識及因應授課老師的教學需求，從第五版起將各章重點繪製成心智圖，讓讀者輕鬆架構出老人護理學的整體概念，並以QR Code提供讀者掃描觀看影片。第六版依據內政部、衛生福利部公布最新資料更新修訂，以期能提供更完整與新穎並兼具實用的知識。

現代科技極大地增強了人類改造自然的能力，也引發和加劇了生態危機。賦予科技以生態內涵和生態價值，促使科技的生態化轉變，是解決生態危機的現實需要，也是生態文明的內在要求。本書立足于生態文明的宏闊視域，分析科技生態化的緊迫性和重要價值，厘清科技生態化的內涵和基本特徵，並從科技系統的合理建構、科技與自然環境、價值觀念、經濟形態、科技政策和國際社會環境等方面的複雜關係深入探討實現科技生態化的具體條件和有效途

現代人的生存已變為科技式的生存，而科技異化卻成了現代人類社會所面臨的日益嚴峻的問題，消除科技異化、走出現代科技的困境，成了現代人重大而艱巨的使命。本書在闡明科技異化內涵的基礎上，追溯了科技異化的歷史，從社會制度、利益矛盾、現代性、社會發展觀等角度分析科技異化產生的根源，并探討了消除科技異化的具體途徑。中國在急需現代科技支撐其現代化事業的情形下遭遇科技異化，處境尷尬而步履維艱，科學發展觀為我們超越科

「身體檢查與評估」是現今護理人員在臨床、社區實務上必備的一項專業知識與評估技巧；近年來的各項國考、二技考試雖還未將「身體檢查與評估」列入應考科目內，但事實上其內容已經在「內外科護理」、「護理學及護理技術」、「基本護理學」等應考科目內出現，甚至某些護理學校也將「身體檢查與評估」列為入學考試的專業科目之一；由此可見「身體檢查與評估」的重要性已日趨增加。為因應此趨勢，本書即是第一本特別將「身體檢查與評估

《湖北省國土空間治理研究》在對我國現有國土空間治理歷程和湖北省國土空間開發利用實際調研的基礎上，就湖北省自然資源開發利用和空間佈局現狀、湖北省國土空間治理現狀、湖北省自然資源開發利用和空間佈局績效評價、湖北省三生空間均衡的實證分析、湖北省國土空間治理體系和治理能力建設進展、新時代湖北省國土空間治理體系和治理能力的構成要件、湖北省國土空間治理體系和治理能力現代化建設框架設計，以及推進湖北省國土空間治理體系和治理能力現代化建設進程的政策建議共八個部分進行分析。