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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
本書作者以多年參與教育行政實務工作的寶貴經驗,結合多面向的理論,探討教育的現況。並以簡潔的文字,切中時弊;以具體的良策,提供可行的作為。例如:從另類的思考模式——以「高爾夫計分法」啟迪正確的教育觀念,一則可以擴充教育視野,再則藉此帶領學子安心學習與歡心學習,使學子充分受益。本書的新觀念不僅適合初學者,亦可提供教育工作者借鏡,是本易讀且能提升教學品質的「教育樂章」。
作者簡介
陳倬民
學歷:國立台灣大學畢業,美國杜蘭大學博士。
現任:崑山科技大學校長。
連添財
學歷:國立政治大學教育研究所碩士。
現任:崑山科技大學教育學程中心專任教師。
目次
第一樂章 品質為本之教育
第二樂章 教育與行政管理
第三樂章 人的本質
第四樂章 組織與使命
第五樂章 溝通與領導
第六樂章 防弊與興利
第七樂章 有教無類,因材施教
第八樂章 全人教育
第九樂章 教育現況與改善
第十樂章 重教與師尊
第十一樂章 設計與思考
第十二樂章 課程規劃
第十三樂章 成熟之路──領‧悟
第十四樂章 陪孩子一起成長
第十五樂章 校務規劃
第十六樂章 科際整合
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