譯可譯非常譯：英漢互譯典型錯誤例析（簡體書）

"翻譯錯誤"（ Translation Errors）是譯學研究中的一個重要概念（參見方夢之《譯學辭典》，上海外語教育出版社2004年版），研究翻譯錯誤主要是為了更好地開展翻譯批評和翻譯教學。本書以德國學者諾德（Christiane Nord）的"翻譯錯誤"分類為基礎，結合大量典型譯例，通過【原譯】、【改譯】、【解析】三方面內容對英漢互譯中的典型錯誤進行系統的歸納與分析，使讀者通過正誤譯文的比較，舉一反三，領悟翻譯活動的內在規律，有效提高英漢互譯的能力。
諾德（1997/2001：73-8）從功能翻譯的角度，將"翻譯錯誤"界定為"沒有執行翻譯要求（translation briefs）中暗含的指令，以及對翻譯中的遇到的問題解決得不好"。以其翻譯錯誤分類為基礎，本書的主要章節標題為：
一、翻譯錯誤概說。二、語用翻譯錯誤（pragmatic translation errors）。三、文化翻譯錯誤（cultural translation errors）
四、語言翻譯錯誤（linguistic translation errors）。五、語篇類型翻譯錯誤（text-spec

第一章 翻譯錯誤概說
　第一節 翻譯標準與翻譯錯誤的界定
　第二節 理解不當導致翻譯錯誤
　第三節 表達不暢導致翻譯錯誤
　練習一
第二章 語言翻譯錯誤
　第一節 斷章取義，望文生義
　第二節 搭配不當，言不及義
　第三節 語法不精，表述失當
　第四節 邏輯混亂，語義不清
　第五節 “歐化漢語”，“中式英文”
　第六節 “形合”“意合”，失卻分寸
　練習二
第三章 文化翻譯錯誤
　第一節 文化誤讀
　第二節 生硬移植
　第三節 歸化錯位
　第四節 信息含混
　練習三
第四章 語用翻譯錯誤
　第一節 語用語言失誤
　第二節 社交語用失誤
　第三節 合作原則與翻譯失誤
　第四節 禮貌原則與翻譯失誤
　第五節 關聯原則與翻譯失誤
　練習四
第五章 語篇類型翻譯錯誤
　第一節 敘事文體翻譯失誤
　第二節 描寫文體翻譯失誤
　第三節 說明文體翻譯失誤
　第四節 論述文體翻譯失誤
　第五節 應用文體翻譯失誤
　練習五
第六章 減少翻譯錯誤的主要途徑
　第一節 加強基本素養
　第二節 在實踐中錘煉
　第三節 注重校核環節
　練習六
附錄一 練習參考答案
附錄二 英漢、漢英翻譯常用工具書
參考文獻