2010考研英語完形填空與填空式閱讀（新題型）（新東方）（簡體書）

完形填空絕對不是憑“感覺”來猜題的，而需要在深刻理解完形填空命題原理的基礎上把握一整套理性的解題方法。許多考生雖然非常熟悉完形填空，但對完形填空的命題原則和本質特征等深層次問題從未有過根本的理解，從而在解完形填空題時只能憑“感覺”來猜答案，而這種憑“感覺”的做題方法恰恰與完形填空的命題思路背道而馳。出題人之所以“用心良苦”地將20個填空設計在一篇自成一體的完整文章之中，絕不是希望考生可以置完形文章的結構布局、上下文內在關系于不顧，而依靠“感覺”去直接猜答案。 本書向廣大考生演繹一種全新的完形填空解題思路和方法——相關已知信息提示線索定位分析法（“線索填字法”）：即出題人將20個填空設計在一篇文章之中，完形文章就包含了未知信息（20個填空）和已知信息。對于第一個填空，出題人都設置了解出該填空所需要的已知線索，這些已知線索就分布在文章的已知信息之中。故欲解出一個未知填空，需要首先在文章的已知信息中定位所有與這個未知填空關聯的已知信息點（線索），通過對這些已知信息點的分析總結，按圖索驥，推斷出來未知填空的答案。這套解題方法要求考生從整篇文章的結構布局、上下文關系直到句子的內部結構進行層層分析，訓練考生從各個層次定位未知填空的相關已知線索，因此，這套解題方法與完形填空的命題思路和原則是完全相一致的。

張銷民，北京大學英語語言文學學士，韓國漢陽大學亞太研究院碩士。2002年初加盟新東方，執教考研英語完形填空和填空式閱讀（新題型）。獨創了“線索填字法”和“由點入面、以點串面、點面結合”三位一體的獨特解題教學法，營造了考研英語完形填空和填空式閱讀的全新概念。

上篇 完形填空
第一章 完形填空分析與解題方法
一、完形填空的命題思路分析
二、完形填空的基本解題方法和解題公理
三、完形填空的主要測試點
四、完形文章的布局和結構特點及解題原則
五、完形文章中常見上下文（句）邏輯關系
六、完形填空的解題程序
七、完形填空的解題方法體系
八、近年來完形填空試題的發展趨勢
第二章 1994-2009年考研英語完形填空真題解析
1994年完形填空真題解析
1995年完形填空真題解析
1996年完形填空真題解析
1997年完形填空真題解析
1998年完形填空真題解析
1999年完形填空真題解析
2000年完形填空真題解析
2001年完形填空真題解析
2002年完形填空真題解析
2003年完形填空真題解析
2004年完形填空真題解析
2005年完形填空真題解析
2006年完形填空真題解析
2007年完形填空真題解析
2008年完形填空真題解析
2009年完形填空真題解析
第三章 完形填空模擬試題
模擬試題一
模擬試題二
模擬試題三
模擬試題四
模擬試題五
模擬試題六
模擬試題七
模擬試題八
模擬試題九
模擬試題十
下篇 新題型：閱讀理解Part B
第一章 新題型分析與解題方法
一、新題型大綱要求及命題形式
二、命題原理及測試點分析
三、解題思路說明
第二章 7選5（填空式閱讀）
一、7選5命題分析與解題方法
二、7選5真題和樣題解析
2005年填空式閱讀真題解析
2006年填空式閱讀真題解析
2008年填空式閱讀真題解析
2009年填空式閱讀真題解析
樣題一解析
樣題二解析
樣題三解析
樣題四解析
樣題五解析
三、7選5模擬試題
第三章 排序題
一、排序題命題分析與解題方法
二、排序題樣題解題方法應用分析
三、排序題模擬試題
第四章 匹配題
第一節 匹配題之一：（為標題）匹配例子或者闡述句
一、題型分析及解題方法應用說明
二、大綱樣題及解題方法應用分析
三、匹配題之一模擬試題
第二節 匹配題之二：（為段落）匹配標題或者概括句
一、題型分析與解題方法
二、2007年新聞記者理解Part B（新題型）真題分析
三、大綱樣題及解題方法應用分析
四、匹配題之二模擬試題
附錄一 常考固定詞組和高頻詞匯搭配
附錄二 完形填空高頻選項詞匯列表