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民族學即“文化人類學”，作為一門獨立的學科，于19世紀中葉產生于西方，20世紀初傳入中國。回顧民族學人類學傳入中國后近百年的學科發展可以劃分為8個時期，本書分別挑選了各個時期較有代表性的論文共37篇。這些論文可以幫助我們回顧近百年來，民族學人類學界尋求發展，蹣跚探索前行時的面貌和特點。
回顧民族學人類學傳入中國后近百年的學科發展可以劃分為8個時期，本書分別挑選了各個時期較有代表性的論文共37篇。這些論文可以幫助我們回顧近百年來，民族學人類學界尋求發展，蹣跚探索前行時的面貌和特點。
回顧民族學人類學傳入中國后近百年的學科發展可以劃分為8個時期，本書分別挑選了各個時期較有代表性的論文共37篇。這些論文可以幫助我們回顧近百年來，民族學人類學界尋求發展，蹣跚探索前行時的面貌和特點。
目次
人類學之概略
說民族學
歷史語言研究所工作之旨趣
中國考古學之過去與將來
民族學的對象領域及其關聯的問題
七年來之中國民族學會
邊政學發凡
戰時中國人類學
人類學在我國邊政上的應用
20世紀前期的中國民族學
當前民族工作提給民族學的幾個任務
三十五年來我國馬克思主義民族學的發展
從歷史發展看當前我國民族學的對象和任務
論人類學的發展趨勢——如何建設新中國人類學體系
建立我國自己的民族學體系
努力完成知識分子的新任務
為實現黨的“十二大”提出的宏偉目標而奮斗
在“十二大”精神的指引下開拓我國民族學的新局面
創立民族學系培養民族學工作人才
論“語言民族學”
論博物館、民族博物館與民族學博物館
臺灣大學考古人類學系創立44年
中國考古學與歷史學整合國際研討會開會致辭
四十年來臺灣人類學研究的回顧與前瞻——人類學研究與社會科學中國化
邁向人民的人類學
民族志學與社會人類學——從臺灣地區人類學研究說到我國人類學發展的若干趨勢
中央民族大學民族學學科群的建設與發展
論廣義民族學
反思·對話·文化自覺
中國民族學的構成與特征
中國人類學發展的困境與前景
費孝通先生對學科建設的指導——先見者的智慧
人類學中國化的理論、實踐和人才
論人類學的本土化與國際化
二十五年來中國的人類學研究：成就與問題
中國民族學的現狀與展望
試說費孝通的歷史功能論
說民族學
歷史語言研究所工作之旨趣
中國考古學之過去與將來
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七年來之中國民族學會
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建立我國自己的民族學體系
努力完成知識分子的新任務
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在“十二大”精神的指引下開拓我國民族學的新局面
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邁向人民的人類學
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反思·對話·文化自覺
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中國人類學發展的困境與前景
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