景觀生態學實踐與評述（簡體書）

景觀是地球表面物質的生存形式，是人類理解與社會的認識模式。國家推動生態環境區域綜合研究與調控，急需控制合性科學專業人員。景觀生態學的突出特徵是綜合性，具有比較完整的理論體系，可作為生態環境工程的理論基礎，這是撰寫本書的出發點。
全書以應用實踐為主線，著眼于實用景觀生態學，選擇若干重點領域設立篇章。全書共10章，主要內容有景觀生態學綜述、景觀生態製圖、生態單元製圖、景觀信息圖譜、生態功能區劃、飲用水源保護區、綠洲城鎮發展空間和原理、德國大學的景觀生態教學、景觀生態學地位的思考、對景觀生態學的思考與評述等。
本書可作為高校相關專業的教學參考書，也可供科研人員參考。

第1章 景觀生態學述
　1.1 景觀生態學的基本概念
　1.2 景觀要素的基本類型、多樣性與異質性
　1.3 景觀生態與社會發菜
　1.4 生態適應性與氣候變化
　1.5 景觀生態規劃思想
第2章 景觀生態製圖
　2.1 景觀生態製圖的概念
　2.2 景觀生態製圖的對象
　2.3 景觀生態製圖的一般程序
　2.4 遙感資料景觀製圖
　2.5 野外景觀填圖
　2.6 地圖資料製圖
　2.7 景觀生態剖面圖的測制
第3章 生態單元製圖
　3.1 引論
　3.2 自然保護和景觀管理的工具
　3.3 人文聚落區生態單元製圖的意圖
　3.4 人文聚落區生態單元製圖基本要求
　3.5 人文聚落區生態單元製圖基本方法
　3.6 人文聚落區生態單元製圖程序
　3.7 人文聚落區生態單元分類系統
　3.8 相關問題
第4章 景觀信息圖譜
　4.1 信息圖譜的概念
　4.2 景觀信息圖譜的基本理論和方法
　4.3 景觀信息圖譜應用舉例
第5章 生態功能區劃
　5.1 生態功能區劃的概念與內容
　5.2 生態系統描述
　5.3 生態功能分區與製圖
第6章 飲用水資源保護區
　6.1 德國飲用水水資源保護區建立與保護
　6.2 中國水資源保護區規定與劃分
第7章 綠洲城鎮發展空間和原理
　7.1 綠洲圖騰的生命力
　7.2 綠洲景觀格局
　7.3 綠洲經濟模式
　7.4 綠洲圖騰的原理圖
　7.5 跨越空間發展模式
第8章 德國大學景觀生態學教學
　8.1 德國大學景觀生態學專業設置概述
　8.2 德國大學體制與景觀生態教學狀況
　8.3 德國大學景觀生態教學的特點及就業前景
　8.4 德國幾所大學的專業課程設置
第9章 關於景觀生態學在交叉學科氛圍地位的思考
　9.1 景觀生態學的發展
　9.2 景觀生態學的方法問題：可能性與邊界
　9.3 學科交叉性、景觀生態與專業政策
　9.4 景觀生態學前景——結論與展望
第10章 景觀生態學思考與評述
　10.1 景觀生態學與區域生態學
　10.2 景觀的本質
　10.3 中國景觀生態學
參考文獻
後記