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導游服務是旅遊服務的重要組成部分，導游講解技能是導游服務的核心技能之一。如何就旅遊專業學生進行導游講解實訓，從而努力做到導游講解的正確、清楚、生動、靈活，使講解接近言之有物、言之有據、言之有理、言之有情、言之有禮、言之有神、言之有趣、言之有寓的“八有”要求，這一直是很多旅遊院校和旅遊企業在導游培訓中關心的問題。
詩詞、對聯、三句半、順口溜、諺語、俗語、歇后語、謎語、繞口令都是中華傳統文化的瑰寶，最能體現中華智慧的語言表達形式。目前，我國還沒有專門的導游講解能力訓練教材，通過學習以上中華傳統文化，并在學習經典的同時指導學生結合對象和時空條件的變化來運用和創作，可以有效提高講解的深度和藝術性。這種講解訓練方法可稱為“中華名句講解訓練”。當然，中華名句訓練還需要和導游詞創作的常用方法、口語訓練、副語言訓練、態勢語訓練相配合。
詩詞、對聯、三句半、順口溜、諺語、俗語、歇后語、謎語、繞口令都是中華傳統文化的瑰寶，最能體現中華智慧的語言表達形式。目前，我國還沒有專門的導游講解能力訓練教材，通過學習以上中華傳統文化，并在學習經典的同時指導學生結合對象和時空條件的變化來運用和創作，可以有效提高講解的深度和藝術性。這種講解訓練方法可稱為“中華名句講解訓練”。當然，中華名句訓練還需要和導游詞創作的常用方法、口語訓練、副語言訓練、態勢語訓練相配合。
目次
前言
第一章 概述
第一節 導游講解技能
第二節 導游講解技能與中華名句
第二章 詩詞訓練
第一節 經典詩詞選讀
第二節 導游講解詩詞的運用及創作
第三章 對聯訓練
第一節 經典對聯選讀
第二節 導游講解對聯的運用及創作
第四章 三句半訓練
第一節 經典三句半選讀
第二節 導游講解三句半的運用及創作
第五章 順口溜訓練
第一節 經典順口溜選讀
第二節 導游講解順口溜的運用及創作
第六章 諺語訓練
第一節 經典諺語選讀
第二節 導游講解諺語的運用及創作
第七章 俗語訓練
第一節 經典俗語選讀
第二節 導游講解俗語的運用及創作
第八章 歇后語訓練
第一節 經典歇后語選讀
第二節 導游講解歇后語的運用及創作
第九章 謎語訓練
第一節 經典謎語選讀
第二節 導游講解謎語的運用及創作
第十章 繞口令訓練
第一節 經典繞口令選讀
第二節 導游講解繞口令的運用及創作
綜合練習
主要參考資料
第一章 概述
第一節 導游講解技能
第二節 導游講解技能與中華名句
第二章 詩詞訓練
第一節 經典詩詞選讀
第二節 導游講解詩詞的運用及創作
第三章 對聯訓練
第一節 經典對聯選讀
第二節 導游講解對聯的運用及創作
第四章 三句半訓練
第一節 經典三句半選讀
第二節 導游講解三句半的運用及創作
第五章 順口溜訓練
第一節 經典順口溜選讀
第二節 導游講解順口溜的運用及創作
第六章 諺語訓練
第一節 經典諺語選讀
第二節 導游講解諺語的運用及創作
第七章 俗語訓練
第一節 經典俗語選讀
第二節 導游講解俗語的運用及創作
第八章 歇后語訓練
第一節 經典歇后語選讀
第二節 導游講解歇后語的運用及創作
第九章 謎語訓練
第一節 經典謎語選讀
第二節 導游講解謎語的運用及創作
第十章 繞口令訓練
第一節 經典繞口令選讀
第二節 導游講解繞口令的運用及創作
綜合練習
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