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商品簡介
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教學與育人在我國教育中是一個突出的問題，許多教師將二者對立，認為自己只要教好任教科目即可，其實教育任何時候都與德育關涉。《價值多元化背景下的課堂重建:課例研究》從分析各科教學案例入手，對教師在教學過程中出現的得失予以評價分析，重點在于指出如何在非德育課堂上實現對學生的德育培養。書中所選案例多是名師的經典課堂，具有榜樣特徵，可稱道之處隨處可見，然而，在研究者眼中它們也有不盡如人意之處。于此可見在教育上，永遠不能固步自封，而要時刻孜孜不倦，精益求精。《價值多元化背景下的課堂重建:課例研究》的后半部分為相關的研究論文，在對實例進行深入探討之后，這些文章讀起來也會別有滋味。
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