ERP沙盤模擬（簡體書）

《ERP沙盤模擬》內容簡介：為使廣大高校學生對企業經營管理有一個全面的認識，為將來能夠順利勝任工作崗位，各大高校紛紛開設了ERP沙盤模擬課程，為此，我們編寫了適合于課堂教學和比賽的ERP沙盤模擬教材。
為便于學生感性認識并將教師從對學生的監控中解放出來，《ERP沙盤模擬》將用友實物沙盤和電子沙盤整合，將規則作了統一的定義。《ERP沙盤模擬》首先介紹了ERP的由來，以及課程特色和目標；然后用四個實驗介紹了ERP沙盤的組織準備工作；用六個實驗模擬了企業六年的經營，并介紹了ERP沙盤模擬實戰中運用的一些方法，包括SWOT分析、波士頓矩陣分析、五力分析模型、360度績效管理、平衡計分卡等；最后對ERP沙盤模擬實戰進行總結，并給出了成績評價標準。
《ERP沙盤模擬》可作為高等學校經管或非經管類專業ERP沙盤模擬課程的教材，也可作為企業內部ERP沙盤模擬的培訓教材。

走近《ERP沙盤模擬》
ERP沙盤的由來
課程目標
本書結構及學習方法
學習態度

實驗一 組建團隊
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗二 企業調研
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗三 學習規則
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗四 踏上征途
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗五 感性經營——第一年
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗六 理性經營——第二年
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗七 全成本核算——第三年
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗八 科學管理時代——第四年
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗九 人力資源管理——第五年
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗十 全面信息化管理——第六年
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】
【總結與反思】

實驗十一 實踐總結與成績評價
【單元實驗目的】
【實驗準備知識】
【實驗內容描述】
【實驗步驟】

附錄a 市場預測
附錄b 起始年訂單范例、經營記錄表、利潤表及資產負債表
附錄c 重要規則速查表
附錄d 電子沙盤經營記錄表及會計報表