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商品簡介
目次
商品簡介
本書填補了教材和課堂教學的不足。它有兩個突出功能。
一、課前預習和課後複習整理之用，有助於提高課堂學習效果。對於上課沒聽懂的同學，使用本書等於把一個優秀教師請回了家。
二、中等水平以上的學生都有這樣的感覺：平時學習感覺不錯，可是一到考試，總是有一些題目做不出來。究其原因就是考試內容比教材要求要難一些。本書就是填補教材與考試之間的差距，以考試的要求，對教材知識進行全面的挖掘和提升，使同學們在考試時能居高臨下，得心應手。
本書的欄目突出了本書的特點：講解全面、資料詳盡、工具性強。
本書還對每個單元的學習探究、誦讀欣賞、實踐活動、口語寫作都進行了專題分析，提供示例，材料豐富，設計新穎。
一、課前預習和課後複習整理之用，有助於提高課堂學習效果。對於上課沒聽懂的同學，使用本書等於把一個優秀教師請回了家。
二、中等水平以上的學生都有這樣的感覺：平時學習感覺不錯，可是一到考試，總是有一些題目做不出來。究其原因就是考試內容比教材要求要難一些。本書就是填補教材與考試之間的差距，以考試的要求，對教材知識進行全面的挖掘和提升，使同學們在考試時能居高臨下，得心應手。
本書的欄目突出了本書的特點：講解全面、資料詳盡、工具性強。
本書還對每個單元的學習探究、誦讀欣賞、實踐活動、口語寫作都進行了專題分析，提供示例，材料豐富，設計新穎。
目次
第一單元
1 詩兩首
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
2 我用殘損的手掌
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
3 祖國啊，我親愛的祖國
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
4 外國詩兩首
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
寫作•口語交際•綜合性學習
腳踏一方土
第二單元
5 孔乙已
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
6 蒲柳人家（節選）
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
7 變色龍
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
8 熱愛生命（節選）
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
寫作•口語交際•綜合性學習
走進小說天地
第三單元
9 談生命
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
10 那樹
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
11 地下森林斷想
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D課文詮解
E整體感知
F文章結構
G重難點解析
H寫作特點與寫作借鑒
I課後習題點撥
J類文賞析
12人生
A文題點睛
B作家作品
C 寫作背景
……
第四單元
第五單元
第六單元
綜合性學習•寫作•口語交際
歲月如歌——我的初中生活
課外古詩詞背誦
名著導讀
1 詩兩首
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
2 我用殘損的手掌
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
3 祖國啊，我親愛的祖國
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
4 外國詩兩首
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
寫作•口語交際•綜合性學習
腳踏一方土
第二單元
5 孔乙已
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
6 蒲柳人家（節選）
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
7 變色龍
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
8 熱愛生命（節選）
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
寫作•口語交際•綜合性學習
走進小說天地
第三單元
9 談生命
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
10 那樹
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D 課文詮解
E 整體感知
F 文章結構
G 重難點解析
H 寫作特點與寫作借鑒
I 課後習題點撥
J 類文賞析
11 地下森林斷想
A 文題點睛
B 作家作品
C 寫作背景
D課文詮解
E整體感知
F文章結構
G重難點解析
H寫作特點與寫作借鑒
I課後習題點撥
J類文賞析
12人生
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B作家作品
C 寫作背景
……
第四單元
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綜合性學習•寫作•口語交際
歲月如歌——我的初中生活
課外古詩詞背誦
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