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《管理學基礎》，管理學是專門研究管理活動的基本規律和一般方法的學科，是一門科學性和藝術性有機結合的實用學科。本書是緊緊圍繞高校的人才培養目標，以夯實基礎、提升管理素質、培育管理能力為宗旨，按照任務驅動模式編寫而成的。全書共分7個單元，分別介紹了管理與管理者、管理思想與管理理論、計劃、組織工作、領到、控制、創新等理論知識。全書體例編排新穎，內容豐富，案例翔實。
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管理學是專門研究管理活動的基本規律和一般方法的學科，是一門科學性和藝術性有機結合的實用學科。《管理學基礎》是緊緊圍繞高校的人才培養目標，以夯實基礎、提升管理素質、培育管理能力為宗旨，按照任務驅動模式編寫而成的。全書共分7個單元，分別介紹了管理與管理者、管理思想與管理理論、計劃、組織工作、領到、控制、創新等理論知識。全書體例編排新穎，內容豐富，案例翔實。
本書可作為高等院校管理類專業學生的學習用書，也可作為管理人員的參考讀物。本書由張廣敬，李超主編。
本書可作為高等院校管理類專業學生的學習用書，也可作為管理人員的參考讀物。本書由張廣敬，李超主編。
目次
模塊一 管理與管理者
學習任務一 認知管理
學習任務二 如何做管理者
模塊二 管理思想與管理理論
學習任務一 中外早期的管理思想
學習任務二 西方管理思想
學習任務三 現代管理理論
模塊三 計劃
學習任務一 決策
學習任務二 計劃
學習任務三 計劃方法
學習任務四 目標管理
模塊四 組織工作
學習任務一 設計組織結構
學習任務二 職權分配
學習任務三 人員配備
模塊五 領導
學習任務一 初識領導
學習任務二 領導理論
學習任務三 領導藝術
學習任務四 有效激勵
學習任務五 有效溝通
模塊六 控制
學習任務一 控制的職能
學習任務二 有效控制
學習任務三 控制技術與方法
模塊七 創新
學習任務一 認識創新
學習任務二 創新的內容和過程
學習任務三 創新性思維
學習任務一 認知管理
學習任務二 如何做管理者
模塊二 管理思想與管理理論
學習任務一 中外早期的管理思想
學習任務二 西方管理思想
學習任務三 現代管理理論
模塊三 計劃
學習任務一 決策
學習任務二 計劃
學習任務三 計劃方法
學習任務四 目標管理
模塊四 組織工作
學習任務一 設計組織結構
學習任務二 職權分配
學習任務三 人員配備
模塊五 領導
學習任務一 初識領導
學習任務二 領導理論
學習任務三 領導藝術
學習任務四 有效激勵
學習任務五 有效溝通
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學習任務一 控制的職能
學習任務二 有效控制
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學習任務二 創新的內容和過程
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