過去的小學（簡體書）

傅國湧所著的《過去的小學》內容簡介：小學提供的是文明的底線教育 ，它絕不是今天升學流水線上一道工序、一個環節，而是有自身獨立的價值 ，不僅是知識的啟蒙，更重要的是人格的薰陶與訓練，是全方位的人的教育 ，是精神成人的起點。 《過去的小學》講述許多人所受的學校教育可能就是小學，不一定有機 會接受更高的教育，但他在一所健全的小學所獲得的滋養，足以在精神上支 撐他的一生。

我們的小學到底失去了什麼？什麼才是好的小學？什麼才是好的小學教育？傅國湧所著的《過去的小學》繼《過去的中學》後，歷史學者傅國湧歷經五年的搜羅，打撈鮮活的民國小學記憶，最終選編成冊。借由40多位過去的校長、老師、學生之口，進一步體認那個時代的小學教育。

第一輯 我的小學 回憶新育小學 季羨林 插班南華學校 何茲全 天津私立第一小學 何炳棣 大觀小學和榮隆場小學 李 新 咸水沽的小學 周汝昌 我的小學 汪曾祺 關於立本小學回憶點滴 許良英 從息縣到開封上小學 趙浩生 我愛穆源 範 用 我的母校靈山小學 周大風 心中永恆的聖地——杭師附小 袁 鷹 第二輯 小學生活 在福州讀小學 薩孟武 武昌瑣憶 趙景深 我在小學 梁實秋 葉聖陶在甪直小學 商金林 終身受益的小學教育 焦菊隱 從入學到逃學 蕭 軍 老師為我“開小灶” 徐鑄成 我曾是班上唯一的女生 劉德偉 海棠樹下開始 趙儷生 上小學的日子 柏 楊 小學時代 許淵沖 在我起步的時候 徐開壘 金庸主編級刊《喔喔啼》 傅國湧 讀小學與教小學 呂實強 人生識字糊塗始 龐 樸 我的小學生活 陶世龍 兒時北碚瑣憶 白化文 背起書包上學堂 胡伯威 第三輯 小學雜憶 回憶我的恩師“老胴頭” 樓適夷 小學校長和國文教員 金克木 師恩似海 馮英子 我作文的第一個引路人 嚴文井 感念三位啟蒙恩師 黃鴻森 初為校長 錢 穆 我的同學朱英誕 何炳棣 生動有趣的國文課本 郭廷以 憶小學鄉土教育 費孝通 難忘的一課 周大風 我所受過的語文教育 徐朔方 回憶兒時的唱歌 豐子愷 穆源校歌 範 用 後記 過去的小學 傅國湧 附錄 淮安新安小學第六年計劃大綱 汪達之 中心小學 王人駒 

回憶新育小學 季羨林 我從一師附小轉學出來，轉到了新育小學，時間是在一九二○年，我九 歲。我同一位長我兩歲的親戚同來報名。面試時我認識了一個“騾”字，定 在高小一班。我的親戚不認識，便定在初小三班，少我一年。一字之差，我 爭取了一年。 我們的校舍 新育小學坐落在南圩子門裏，離我們家不算遠。校內院子極大，空地很 多。一進門，就是一大片空地，長滿了青草，靠西邊有一個乾涸了的又圓又 大的池塘，周圍用磚石砌得整整齊齊，當年大概是什麼大官的花園中的花池 ，說不定曾經有過荷香四溢、綠葉擎天的盛況，而今則是荒草淒迷、碎石滿 池了。 校門東向。進門左拐有幾間平房，靠南墻是一排平房。這裏住著我們的 班主任李老師和後來是高中同學的、北大畢業生宮興廉的一家子，還有從曹 州府來的三個姓李的同學，他們在家鄉已經讀過多年私塾，年齡比我們都大 ，國文水準比我們都高，他們大概是家鄉的大地主子弟，在家鄉讀過書以後 ，為了順應潮流，博取一個新功名，便到濟南來上小學。他們還帶著廚子和 聽差，住在校內。令我憶念難忘的是他們吃飯時那一蒸籠雪白的饅頭。 進東門，向右拐，是一條青石板砌成的小路，路口有一座用木架子搭成 的小門，門上有四個大字：循規蹈矩。我當時不知道是什麼意思，但覺得這 四個筆劃繁多的字很好玩。進小門右側是一個花園，有假山，用太湖石堆成 ，山半有亭，翼然挺立。假山前後，樹木蓊鬱。那裏長著幾棵樹，能結出黃 色的豆豆，至今我也不知道叫什麼樹。從規模來看，花園當年一定是繁榮過 一陣的。是否有納蘭容若詞中所寫的“晚來風動護花鈴，人在半山亭”那樣 的榮華，不得而知，但是，極有氣派，則是至今仍然依稀可見的。可惜當時 的校長既非詩人，也非詞人，對於這樣一個舊花園熟視無睹，任它荒涼衰敗 、垃圾成堆了。 花園對面，小徑的左側是一個沒有圍墻的大院子，沒有多少房子，高臺 階上聳立著一所極高極大的屋子，裏面隔成了許多間，校長辦公室，以及其 他一些會計、總務之類的部門，分別占據。屋子正中墻上掛著一張韋校長的 碳畫像，據說是一位高年級的學生用“界畫”的辦法畫成的。我覺得，並不 很像。 走下大屋的南臺階，距離不遠的地方，左右各有一座大花壇，春天栽上 牡丹和芍藥什麼的，一團錦繡。出一個籬笆門，是一大片空地，上面說的大 圓池就在這裏。 出高臺階的東門，就是“循規蹈矩”小徑的盡頭。向北走進一個門極大 的院子，東西橫排著兩列大教室，每一列三大間，供全校六個班教學之用。 進門左手是一列走廊，上面有屋頂遮蓋，下雨淋不著，走廊墻上是貼佈告之 類的東西的地方。走過兩排大教室，再向北，是一個大操場。對一個小學來 說，操場是夠大的了。有雙杠之類的設施；但是，不記得上過什麼體育課。 小學沒有體育課是不可思議的。再向北，在西北角上，有幾間房子，是教員 住的，門前有一棵古槐，覆蓋的面積極大，至今腦海裏還留有一團蓊鬱翠秀 的影像。校舍的情況就是這個樣子。P3-4