計算機導論（簡體書）

《普通高等教育十二五規劃教材：計算機導論》分上、下兩篇，描述了計算機科學與技術學科的框架結構和基本知識，系統地介紹了專業、行業與職業相關的基本技能和基礎知識。
上篇為基礎入門篇，採用層次化結構來介紹計算機系統的基本知識，圍繞信息表示、硬件構成、程序設計、操作系統、網絡通信和應用程序等自下而上逐層介紹，清晰地勾畫出學科的知識體系。
下篇為認知導學篇，主要介紹學科框架、專業能力、社會與職業問題，為進一步培養學生的專業素養奠定基礎。
《普通高等教育十二五規劃教材：計算機導論》內容設計廣泛，知識面寬，可作為計算機及相關專業計算機導論課程的教材，也可作為非計算機專業瞭解計算機學科的參考書。．

《普通高等教育"十二五"規劃教材:計算機導論》內容設計廣泛，知識面寬，可作為計算機及相關專業計算機導論課程的教材，也可作為非計算機專業了解計算機學科的參考書。

前言
第1章 計算機系統概述
第2章 計算機中的信息表示
第3章 計算機的硬件
第4章 程序設計語言和數據結構
第5章 操作系統
第6章 通信與網絡
第7章 應用系統
第8章 認識計算機科學與技術學科
第9章 計算機科學與技術專業的教育
第10章 職業與職業道德
附錄A 學科發展過程中典型人物介紹
附錄B 其他閱讀材料
參考文獻．

1.3計算機的分類和特點
1.3.1計算機的分類
計算機的分類有很多種方式。
1.按工作原理和運算方式劃分
根據計算機的工作原理和運算方式，以及計算機中信息的表示形式和處理方式，計算機可分為數字電子計算機（Digital Computer）、模擬電子計算機（Analog Computer）和數字模擬混合計算機（Hybrid Computer）。如今應用最廣的是數字電子計算機，因此，常把數字電子計算機簡稱為電子計算機或計算機。
2.按設計目的劃分
按設計目的可以將計算機分為通用計算機和專用計算機。通用計算機是為解決各類問題而設計的計算機，可以進行科學計算、工程計算、數據處理和工業控制等。它是一種用途廣泛、結構復雜的計算機。
專用計算機是為某種特定目的而設計的計算機。例如用于數控機床、軋鋼控制、銀行存款等的計算機，如ATM機。專用計算機針對性強、效率高、結構比通用計算機簡單。
3.按用途劃分
按計算機的用途可以將計算機分為科學計算、工程計算機用的計算機、工業控制用的計算機和數據處理用的計算機。
科學計算、工程計算計算機：專門用于科學計算和工程計算的計算機。
工業控制計算機：主要用于生產過程的控制和監測的計算機。
數據處理計算機：主要用于數據處理，如統計報表、預測和統計、辦公事務處理等。
4.按規模和性能劃分
根據計算機的總體規模（計算機的字長、運算速度、存儲量大小、功能強弱、配套設施多少、軟件系統的豐富程度），可以將計算機分為以下幾類：
（1）巨型計算機。人們通常把規模大、速度快、價格高的計算機稱為巨型機（超級計算機）。目前巨型計算機的運算速度已達萬億，次／秒。巨型機一般用在國防和尖端科學、大型科學與工程計算等領域，如天氣預報、地質勘探、航空航天等。目前，巨型機主要用于戰略武器（如核武器和反導彈武器）的設計、空間技術、石油勘探、長期天氣預報以及社會模擬等領域。世界上只有少數幾個國家能生產巨型機，著名的巨型機如美國的克雷系列（Cray-1，Cray-2等），我國自行研制的銀河—Ⅲ（每秒運算100億次以上），天河一號（每秒運算千萬億次以上）也都是巨型機。現在世界上運行速度最快的巨型機已達到每秒萬億次浮點運算。