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作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
作者簡介
編者：（韓國）李致雨 （日本）北島千鶴子 譯者：黃文明 汪三國
名人/編輯推薦
《新日語能力考試考前突破!讀解?聽解?模擬題N2》不僅讓考生可以有針對性地進行備考練兵，還能據此瞭解自己的薄弱環節。
目次
前言
關於新日語能力考試
本書的構成和使用方法
第一章 讀解攻略篇
一、掌握讀解要領
1.各類題型要點
2.解題要領
二、攻克各類題型
1.問題10內容理解（短篇）
2.問題11內容理解（中篇）
3.問題12綜合理解
4.問題13論點理解（長篇）
5.問題14資訊檢索
實戰練習答案及解說
第二章 聽解攻略篇
一、掌握聽解要領
1.各類題型要點
2.易混淆的發音
二、攻克各類題型
1.問題1問題理解
2.問題2重點理解
3.問題3概要理解
4.問題4即時應答
5.問題5綜合理解
實戰練習答案及解說
模擬題
第一回 模擬テスト
N2 言語知識（文字?語匯?文法）?読解（105分）
N2 聴解（50分）
第二回 模擬テスト
N2 言語知識（文字?語匯?文法）?読解（105分）
N2 聴解（50分）
模擬題1答案及譯文
模擬題2答案及譯文
關於新日語能力考試
本書的構成和使用方法
第一章 讀解攻略篇
一、掌握讀解要領
1.各類題型要點
2.解題要領
二、攻克各類題型
1.問題10內容理解（短篇）
2.問題11內容理解（中篇）
3.問題12綜合理解
4.問題13論點理解（長篇）
5.問題14資訊檢索
實戰練習答案及解說
第二章 聽解攻略篇
一、掌握聽解要領
1.各類題型要點
2.易混淆的發音
二、攻克各類題型
1.問題1問題理解
2.問題2重點理解
3.問題3概要理解
4.問題4即時應答
5.問題5綜合理解
實戰練習答案及解說
模擬題
第一回 模擬テスト
N2 言語知識（文字?語匯?文法）?読解（105分）
N2 聴解（50分）
第二回 模擬テスト
N2 言語知識（文字?語匯?文法）?読解（105分）
N2 聴解（50分）
模擬題1答案及譯文
模擬題2答案及譯文
書摘/試閱
A
盡管幾乎所有的日本人在上高中之前已經學了6年的英語，但卻說不了英語。還聽到有人說就連簡單的事情因為發音不好而難於溝通。考慮到發音的問題，早期教育非常重要。需要創造像小孩學語言一樣的自然環境，張嘴就能說。英語正在成為世界通用的語言，如果不會的話，國家的經濟力量就會衰退，就會在世界競爭中落敗。所以我認為應該進行早期教育。
B
我知道很多在國外長大，日語、英語都不怎麼樣的小孩。首先我覺得讓孩子們學好日語至關重要。另外像現在這樣小學就教英語的話，其他科目就會不行。學習能力下降，而（提高學習能力的）時間再變短的話，其結果可想而知。而且英語教得好的老師幾乎沒有，一個星期學一次課的話也就能打打招呼而已。雖然有人主張為了發音好要早點兒學習，但對方聽得懂的話，發音差一點又有什麼關系呢？而且不同的國家發音也相差很大。能夠表達自己的意見哪怕英語不好又有什麼關系。
C
我要是有錢的話，想讓孩子體驗體驗國外的生活。我想告訴孩子世界很大，有人的生活跟我們完全不一樣。在日本幾乎沒有機會結識外國人。所以小學階段的英語教育只要達到和外國人接觸，對英語產生興趣就行。雖然有人說長大以後再學語言可能學不好，但是我身邊有很多日語說得很好的外國人。他們都是為了接觸日本的漫畫和動畫片才開始學習日語的。所以我覺得營造一種讓孩子們對英語學習感興趣的環境最重要。
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