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《21世紀中國語言文學通用教材：大學寫作訓練（第2版）》針對大學生寫作訓練的實際需要編寫，體現出以理論為指導、以例文為示範、以操練為中心、以能力提升為目標的教育理念與教學設計。上編內容為基礎寫作常識介紹和基礎寫作能力訓練，下編內容為常用文體常識介紹和分文體寫作訓練。鑒於現代社會電腦的廣泛使用和網絡的普及，這次修訂增設了電子文本和網絡資訊方面的常識介紹，還特別增加了申論寫作一章。根據寫作能力提高的邏輯程序，教材各章都精心設置了配套的洲練題。訓練題中穿插情景性、提示性材料，並分出層次，以降低“坡度”、增加“階梯”的方式，使學生的寫作能力在實際操練中不斷提升。．
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