會計基本技能項目設計（簡體書）

《高等職業教育"十二五"規劃教材:會計基本技能項目設計》是高職高專會計類專業的基礎課教材。《高等職業教育"十二五"規劃教材:會計基本技能項目設計》將學生應掌握的各項技能分為若干項目，每個項目都獨立成章，在教學中可根據學生和學校教學的具體情況，選擇與之相應的項目組織教學，靈活實用。

項目1 會計書寫技能
學習目標
學習任務
任務1 掌握阿拉伯數字的書寫
任務2 掌握小寫金額、貨幣符號的書寫
任務3 掌握漢字大寫數字的書寫
任務4 掌握大寫金額、貨幣符號的書寫
任務5 掌握錯字的訂正
同步訓練
項目2 收銀基本技能
學習目標
學習任務
任務1 掌握點鈔技能
任務2 掌握驗鈔技能
任務3 掌握銀行卡的受理
同步訓練
項目3 珠算技能
學習目標
學習任務
任務1 了解珠算的基本知識
任務2 掌握珠算加減算
任務3 掌握珠算乘法算
任務4 掌握珠算除法算
任務5 掌握珠算賬表算
任務6 掌握珠算傳票算
同步訓練
項目4 計算器操作技能
學習目標
學習任務
任務1 了解計算器的基本知識
任務2 掌握計算器盲打技術
任務3 掌握計算器賬表算
任務4 掌握計算器傳票算
同步訓練
項目5 小鍵盤操作技能
學習目標
學習任務
任務1 了解小鍵盤的基本知識
任務2 掌握小鍵盤錄入技術
任務3 掌握小鍵盤賬表算
任務4 掌握小鍵盤傳票算
同步訓練
項目6 金融計算器操作技能
學習目標
學習任務
任務1 了解金融計算器的基本知識
任務2 掌握金融計算器基本功能的設置和運用
任務3 掌握天數的計算
任務4 掌握貨幣時間價值的運用
任務5 掌握債券的估價
任務6 掌握現金流量分析
任務7 掌握銷售盈虧平衡點的計算
任務8 掌握折舊的計算
同步訓練
項目7 會計憑證填制與審核技能
學習目標
學習任務
任務1 掌握原始憑證的基本內容、填制及審核規范
任務2 掌握常見的原始憑證的填制
任務3 掌握記賬憑證的基本內容、填制及審核規范
任務4 掌握記賬憑證的填制
同步訓練
項目8 會計賬簿設置與登記技能
學習目標
學習任務
任務1 掌握會計賬簿的設置規范和登記方法
任務2 掌握會計賬簿的登記
同步訓練
項目9 財務報表編制技能
學習目標
學習任務
任務1 掌握財務報表的內容及填制規范
同步訓練
項目10 會計檔案整理、保管與會計工作交接技能
學習目標
學習任務
任務1 整理和裝訂會計憑證
任務2 整理和裝訂會計賬簿
任務3 整理和裝訂財務報表
任務4 會計檔案編號、移交、銷毀
同步訓練
參考文獻

（2）多位除法
多位除法是指除數是兩個或兩個以上非零數字組成的除法。
它的運算步驟和方法與一位除法基本相同，只是由于除數位數較多，容易出現估商不準影響計算速度；減積錯檔，造成計算失準等情況。所以要特別注意多位商除法中的估商和減積檔次。具體運算步驟如下：
①布被除數。
②估商與置商：估商用九九口訣心算。置商規則同一位除法。
③減積檔次：在一次除法的運算方法和步驟中已經明確：商與除數的乘積的十位數，從商的右面第一檔減去，個位數，從商的右面第二檔減去。多位除法的減積檔次，是以一位除法為基礎的。商和除數最高位數字相乘，其減積檔次與一位除法完全相同，除數位次每右移一檔，其減積檔次也相應右移一檔。除數是第幾位，它與商的乘積的十位數就從商的右面第幾檔減去。在正常乘減過程中，只要指不離檔，按上次減積的個位檔就是本次減積十位檔的規律，依次運算下去，檔次是不會減錯。
④運算結果：除盡時，按定點定位法確定的正一位，即為商的個位，盤面數值即為商數；除不盡時，按要求的精確度除到一定位數，若商的精確度為0.01，則商數只需求到小數第二位，然后判斷余數是否等于或大于除數的1／2，若余數大于等于除數的一半，就作“5入”處理（商的第二位小數加1），否則舍去。
（3）補商
在多位數除法運算過程中，有時因估商偏小，乘減后才發現余數仍大于或等于除數。這時不必重新計算，可用補商來調整商數。商除法的補商方法是把試商加1，同時隔位減一次除數；試商補幾，就隔位減幾倍除數。
（4）退商
商除法運算過程中，心算估商不僅可能偏小，有時還可能偏大，結果，當減試商與除數的乘積時，會遇到中途不夠減的情況。這時也可以不必重新計算，而以退商的方法來調整試商。商除法的退商方法是：從試商上減去1，隔位加還已經除過的那幾位除數，然后再用調整后的試商，去乘尚未乘減的那幾位除數，并將其積從被除數的相應檔位中減去。
2）歸除法
（1）九歸口訣
歸除法是運用15訣進行除法運算的，有九歸口訣、退商口訣和商九口訣，所以學習歸除法首先必須熟記和熟練使用這些口訣。這里只介紹九歸口訣。九歸口訣是根據被除數1、2、3、4、5、6、7、8、9九個數字分別除以1、2、3、4、5、6、7、8、9各數應得的一位商數或應余的余數編制而成的，所以，每句口訣中都包括除數、被除數、商數或余數，九歸口訣共61句。