校園裏的哲學：小哲小組的故事（簡體書）

作者:(韓)黃相奎 譯者:佟曉莉 插圖作者:(韓)金榮修

哲學讓我們反思生活，教給我們人人皆可幸福的生活智慧，為我們指明世界正常運轉的大道。
哲學本是通往人類幸福的必經之路，卻很少有人關心哲學。殊不知無論科學如何發展，只要人們行為不當，世界就無法正常運轉，人們也只能活在痛苦之中，因此可以說哲學對人類的生活具有舉足輕重的意義。
《校園里的哲學(小哲小組的故事)》(作者黃相奎)是“最通俗有趣的哲學入門書”系列之一。

哲學讓我們反思生活，教給我們人人皆可幸福的生活智慧，為我們指明世界正常運轉的大道。
我們人類對科學發展給予了極大的關注，因為科學不但為人類提供了便利，也讓我們的生活變得豐富多彩。然而，我們卻不敢夸海口說科學發展一定能讓我們變得更加幸福。這是為什么呢？因為科學發展雖然可以從物質上滿足人類的需要，卻不能讓人的心靈也獲得同等的幸福，只因人的內心充滿了各種欲望。
哲學本是通往人類幸福的必經之路，卻很少有人關心哲學。殊不知無論科學如何發展，只要人們行為不當，世界就無法正常運轉，人們也只能活在痛苦之中，因此可以說哲學對人類的生活具有舉足輕重的意義。
哲學并不是一門單純教授知識的學問，它讓我們反思生活，教給我們人人皆可幸福的生活智慧，為我們指明世界正常運轉的大道。我們為什么要遵守約定？為什么做事不能只考慮自己？這些疑惑，哲學將為我們一一解答。同時，哲學還教會我們人類該怎樣和諧共處。如果說科學給了我們人類面包，那么，哲學無疑為我們人類點燃了一盞明燈。從這一點來看，學習哲學對我們來說顯得尤為迫切。
此外，哲學也能為說理提供充足的養分。說理中出問題，多半是因為沒能從哲學的角度思考問題，而僅憑個人思維，道理當然很難說清楚。所以，想提高說理水平，當務之急是先要積累哲學智慧。
如果把生活的智慧和說理的能力比喻成兩只兔子，那么我希望這本微不足道的哲學書能成為契機，幫助你們抓住這兩只兔子。
黃相奎
2008年4月

01 道德與良心
我只不過偷了一個小東西！
02 快樂
我吃東西時最幸福了！
03 約定
約定一定要遵守嗎？
04 善意的謊言
善意的謊言說說也無妨1
05 守法精神
別人不也都那樣嗎！
06 仁愛
我討厭打掃！
07 利他主義
太善良就會吃虧！
08 公平性
這不公平！
09 自律性
學習計劃制訂好了嗎？
10 責任
我說過我會負責的！
11 實用主義
結果好一切都好！
12 原則主義
睜只眼閉只眼不行嗎？
13 功利主義
為什么我不能射門？
14 處罰
為什么連我也要挨罰？

為什么把我給偷來了？我感覺不是很好哦。
因為我是被你偷來的，所以沒辦法好好為你工作呢，所以你最好還是去文具店請求原諒，并支付我的價錢吧。
那樣我豈不是很吃虧？我又沒什么錢。
那你就把我還給文具店好了，那樣問題不就干凈徹底地解決了？只不過一塊小橡皮嘛！又不是什么大件，我只不過拿來了一個小東西而已嘛！
哎喲，難道你做對了嗎，還對我大喊大叫的？
抱歉。
你想過自己為什么會這么做嗎？就因為你太貪心，所以才把我們給偷來的。哪怕像我和游戲王卡片這樣的小東西要經過多少人的努力才能制作出來呀！你不清楚所以才會干這種事。看看下面的例子吧。
可是你一下就把別人努力的成果偷走了，假如大家都跟你想的一樣，那這個世界會變成什么樣子？看看下面的例子再仔細想想吧。
我還以為沒什么大不了呢，原來后果這么嚴重啊！
這么一來損失就會越來越大，最后大家就沒辦法再住在這世界上了，你說那樣好嗎？
聽了你的話，羞得我都不知該說什么好了。
所以“道德”產生了，你知道什么是“道德”嗎？
我們是有道德教科書啦……但我不知道是什么意思。
“道德”就是指人們理應堅守的準則與規范。我們為什么要學習道德？就是為了創造共同生活的世界。雖然人們互相競爭，但是如果沒有其他人的幫助，人們就生活不下去。因此，光想著自己可怎么行啊！
這下我真覺得自己做錯了，剛開始把你們偷來時我心里還挺美的，可是越往后越覺得不自在，感覺很沉重也很難受。
真是萬幸，這恰恰表明你心里還依然存有道德之心，即“良心”啊！人的內心具有本能區分善惡的向善之心也就是良心，看完下面的例子你一定會產生共鳴的。
真是萬幸！幸好我還沒有淪為壞人。
現在趕快去文具店向店主人阿姨坦白認錯吧，然后再把我的價錢給付了，那樣你才能心安。
可是我怎么說得出口我偷了東西啊，我辦不到。
那也沒辦法呀，鼓起勇氣吧，相信阿姨也一定會原諒你的。對了，別忘了還要支付游戲王卡片的價錢，知道了吧？
知道啦，我怎么會做出那種事啊？還是趕快去文具店付錢吧。
有個人因為實在太餓所以去偷面包，可是在偷面包時被逮住，后來在法庭上接受判決。因為肚子太餓才偷面包，這種行為果真是正當的嗎？請聽聽檢察官和律師分別是怎么說的吧。
我理解被告的境況，可是那樣就應該偷面包嗎？假如容忍這樣那樣的情況，豈不是放任道德淪喪而不顧！被告既可以請求他人的幫助，也可以從事其他各種勞動，然而被告卻違背了道德而犯錯，因此被告應按盜竊罪接受處罰。
誠然，偷面包行為的確違背了社會道德，然而被告因為太饑餓所以導致除了食物以外對一切都置之不顧。被告固然可以請求他人幫助，然而社會大眾的目光又何其冷漠！社會有應當遵守的道德，人心也當有良知，但是人也會因為內心有強烈的需要而偶爾犯錯，因此我懇請審判長酌情處理此案。
亞里士多德是古希臘哲學家，柏拉圖的學生亞歷山大大帝的老師，和柏拉圖、蘇格拉底被譽為西方哲學的奠基者。
在他的眾多名言之中，當屬“人類是天生的社會性動物”這句流傳最廣，意思是說，人的一切行為都是社會性的，人懂得與人合作才能獲得更多的利益。
你一定會納悶：理所當然的道理何必多此一說呢？豈不知人們在組成不同社會，與他人共同生活的同時，卻拋棄了自身的社會屬性而只考慮自己。比起為他人著想，從善而為，更多的則是只考慮自身利益，自私自利。因此人與人時常爭吵，社會經常陷入混亂。
那么，怎樣才能阻止這種混亂呢？首先，我們要認識到人類是社會性屬性這個事實，為了和他人和諧相處，我們務必自覺堅守道德。只有這樣，這個世界才能安定，才能成為人人幸福的社會。為了能幸福地活著，我們要時刻謹記“人類是社會性屬性”這句話，努力使自己成為一個有道德的人。P19-21