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《人文素質教育叢書：大學生語言能力訓練指南》是“人文素質教育叢書”之一，包括普通話的發音技巧、朗誦技巧、辯論技巧、演講技巧、語言溝通技巧等內容，為學生語言表達能力的訓練提供指導。分為表達基礎篇、實用口語篇、藝術口語篇三部分。．
目次
緒論
第一節 語言、語言行為與語言能力
第二節 語言能力運用：口語表達的特徵和要求
第三節 語言能力運用：口語表達的過程
第四節 口語表達的訓練原則
表達基礎篇
第一章 發聲技巧
第一節 運氣發聲
第二節 器官訓練
第三節 共鳴控制
第四節 吐字歸音
第五節 綜合訓練
第二章 一般口語表達
第一節 語調技巧
第二節 表達基礎訓練
第三章 態勢語表達
第一節 身姿
第二節 眼神
第三節 表情
第四節 手勢
第五節 儀錶
實用口語篇
第四章 社交口語表達
第一節 社交口語的運用原則
第二節 招呼語
第三節 介紹語
第四節 稱讚語
第五章 求職面試語
第一節 求職面試語的性質
第二節 求職面試的類型
第三節 求職面試前的準備
第四節 求職面試語的使用技巧
第六章 競崗答辯語
第一節 競崗答辯語的性質
第二節 競崗答辯的考察內容
第三節 競崗答辯語的使用原則
第四節 竟崗答辯問題的基本類型
第五節 競崗答辯語的使用技巧
藝術口語篇
第七章 演講藝術
第一節 演講理論
第二節 演講方法
第八章 朗誦藝術
第一節 朗誦理論
第二節 詩歌朗誦方法
參考文獻．
第一節 語言、語言行為與語言能力
第二節 語言能力運用：口語表達的特徵和要求
第三節 語言能力運用：口語表達的過程
第四節 口語表達的訓練原則
表達基礎篇
第一章 發聲技巧
第一節 運氣發聲
第二節 器官訓練
第三節 共鳴控制
第四節 吐字歸音
第五節 綜合訓練
第二章 一般口語表達
第一節 語調技巧
第二節 表達基礎訓練
第三章 態勢語表達
第一節 身姿
第二節 眼神
第三節 表情
第四節 手勢
第五節 儀錶
實用口語篇
第四章 社交口語表達
第一節 社交口語的運用原則
第二節 招呼語
第三節 介紹語
第四節 稱讚語
第五章 求職面試語
第一節 求職面試語的性質
第二節 求職面試的類型
第三節 求職面試前的準備
第四節 求職面試語的使用技巧
第六章 競崗答辯語
第一節 競崗答辯語的性質
第二節 競崗答辯的考察內容
第三節 競崗答辯語的使用原則
第四節 竟崗答辯問題的基本類型
第五節 競崗答辯語的使用技巧
藝術口語篇
第七章 演講藝術
第一節 演講理論
第二節 演講方法
第八章 朗誦藝術
第一節 朗誦理論
第二節 詩歌朗誦方法
參考文獻．
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