商品簡介
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關鍵字：心理與教育測驗、教育研究、教師甄試、教育研究所、心理學、教育心理學、高明
作者簡介
補教資歷
補教界十五年教學經驗
教學科目
教育統計、教育測驗、教育研究法
教學班級
全省碩士系列補習班
全省志光系列補習班
全省學儒系列補習班
教學特色
全國獨家採用大綱式教學
上課活潑生動
目次
第一章 緒 論
壹. 測驗與評量發展史
貳. 古典測驗理論
參. 測驗意義
肆. 測量量尺
伍. 測驗種類區分
陸. 測驗功能
柒. 優良教育測驗的特徵
捌. 測驗和統計關係
玖. 測驗倫理
精選歷屆試題彙編
第二章 測驗的信度
壹. 信度的意義與特性
貳. 信度類型
參. 信度類型與測量誤差
肆. 效標參照測驗與速度測驗的信度
伍. 影響信度的主要因素
陸. 信度低補救方法
柒. 信度的解釋與應用
捌. 概括性理論
精選歷屆試題彙
第三章 效度
壹. 效度分析理論
貳. 效度的種類
參. 影響效度的因素
肆. 效度的解釋與應用
伍. 效度與人員的選擇
精選歷屆試題彙編
第四章 常模與測驗分數
壹. 常模意義
貳. 常模建立方法
參. 團體內常模（組內常模）
肆. 解釋測驗分數應注意事項
伍. 側面圖
陸. 高德門(Goldman)解釋分數模式
精選歷屆試題彙編
第五章 教學目標與教學評量
壹. 教學目標分類
貳. 布魯姆認知領域教育目標分類修訂版
參. 良好行為目標、特性
肆. 教學評量
伍. 認知與學習理論
陸. 多元評量（變通式評量）
柒. 卷宗評量
捌. 其他多元評量
精選歷屆試題彙編
第六章 命題分析與試題分析
壹. 命題分析
貳. 試題分析（題目分析）
參. 論文題試題分析
肆. S–P表分析
精選歷屆試題彙編
第七章 智力、性向與成就測驗
壹. 智力意義
貳. 智力理論發展史
參. 智力測驗歷史發展與未來展望
肆. 智力測驗的種類
伍. 我國現有智力測驗
陸. 性向測驗
柒. 成就測驗的編製與特性
精選歷屆試題彙編
第八章 人格測驗
壹. 人格測驗測量問題（遭遇困難）
貳. 情意評量類型
參. 態度量表
肆. 興趣量表
精選歷屆試題彙編
第九章 項目反應理論與適性測驗
壹. 項目反應理論
貳. 電腦適性測驗
參. 其他測驗領域
精選歷屆試題彙
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