玩著長大的小依依：樂過初中（簡體書）

第19 考場
先向您介紹一下“第19考場”是怎么回事。
每個上過學的人都知道，每有考試，學校總要安排考場，而決定哪個學生在哪個考場考試的標準是考試成績。
當時，我們初一年級有12個班，共600多名學生， 每個考場能容納30多個人，所以一共有20個考場。
學校在每次考試之后都要按成績為600多名學生排次序，然后在下次考試的時候，從第一名到最后一名學生，按照順序被依次安排到第1考場、第2考場、第3考場……第20考場。
我們老師說，這樣做是為了激勵每個學生努力學習， 爭取每次考試都有進步。如果一個學生這次考試名次提前了，下次在安排考場的時候，他就會被安排在數字靠前的考場。也就是說，這次你坐在第19考場，下次就有可能提前到第18、17考場，甚至是第1考場。事實也的確如此，我們班幾乎每個同學，幾次考試之后，所在考場都有了很大的變化。
可是，我始終都在第19考場。
我當時的成績在全年級屬于中等稍微偏上，如果按這個標準安排考場，我應該被排在第8或第9考場。可是， 每次考試，我都被安排在第19考場。坐在第19考場里， 我心里總是很不舒服。同學們會怎么看我？一定會說， 范姜國一學習很差，是倒數的，所以只能在第19考場考試。因為有這樣的想法，所以我特別不喜歡考試，每當考試快要來臨的那幾天，我的心情總是隱隱地有些壓抑。尤其是考試那幾天，我更是時時不痛快。每次進出考場， 我都是低著頭快步地走，盡量避免和熟悉的同學打照面。我討厭看到別人異樣的目光。
如果我真的是學習成績不好，那我無話可說，心甘情愿地坐在第19考場考試。可事實并非如此呀，因此我很不甘心接受這樣的安排，終于忍不住跑去問老師：“為什么我總是在第19考場啊？”
老師明白了我的疑惑，她笑著解釋：“后面這幾個考場的考生大部分是成績排在后面的，但也有個別人情況特殊，比如你，就是因為學籍不在咱們學校，每次考試成績不參與排名，所以才被安排在后面的考場的。”
我聽了心里很不是滋味，難道即便我考第一名，也要在第19考場嗎？我就沒有機會被“提前”了？那對我豈不是很不公平？
回到家，我把自己的不快一股腦傾倒給了爸爸。爸爸問我：“第1考場和第19考場的試卷不一樣嗎？”
我說：“一樣的。”
“那第1考場和第19考場考試的時間不一樣嗎？”
我依然作出肯定回答：“一樣的。”
“那在第1考場和在第19考場有什么區別呢？一樣的教室，一樣的試卷，一樣的考試時間，在哪里坐著都是一樣地答題、考試，不是嗎？莫非在第1考場就勢必考第一名，在第19考場就只能考第600名？”我自然搖頭。
爸爸接著說：“在哪個考場不重要，重要的是自己的心態。不要在意別人怎么想、怎么看，用成績來說話， 用進步來回答，那才是最有力的。”
爸爸不愧是心理專家。聽了爸爸這番話，以后再進考場，依舊是第19考場，我卻是挺胸抬頭大踏步走進去……
當年對于第19考場的排斥，完全源于自己的自尊心， 感到自己的實力沒有得到相應的對待。不過，是金子總會發光的，高中時代后期，我像一匹黑馬從全校幾百名文科學生中脫穎而出，那時基本上每次考試，我都穩穩地坐在第1考場。