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作者簡介
名人/編輯推薦
目次
商品簡介
現代社會需要的已經不再是簡單的技能型人才了，更重要的是具備綜合素質和能力的復合型人才。本書就是為即將畢業和剛進入職場的人提供職業素養教育，同時也可作為職場新人的完全培訓手冊，幫助他們今早培養出適應企業和社會需要的各種職業素質。
作者簡介
封智勇，管理學碩士、管理咨詢師、經濟師，廣州南洋理工職業學院工商教研室主任、創新創業導師，文字傳媒合伙人。王欣，西南財經大學經濟學博士。現為三亞學院國際經濟與貿易專業副主任。余來文，應用經濟學博士后、江西師范大學商學院教授、文字傳媒出品人，多家期刊專欄作家，并任香港公開大學、亞洲城市大學等外聘教授或博士生導師。於今，現任廣州南洋理工職業學院管理系主任、教授。
名人/編輯推薦
本土第一本職業素養培訓教材、管理學實訓創新課程使用教材。
目次
前 言/V
第一章 職業人與職業化/1
1.1 職業與職業人/2
1.1.1 什么是職業？/2
1.1.2 什么是職業人？/6
1.2 職業化/11
1.2.1 什么是職業化？/11
1.2.2 職業化具體內容/13
1.2.3 員工的職業化/17
1.3 職業素質/24
1.3.1 什么是職業素質？/24
1.3.2 員工職業素質五大現象/28
1.3.3 如何提高員工的職業素養/30
1.4 如何成為一個優秀的職業人？/33
1.5 追求職業幸福感/37 前 言/V
第一章 職業人與職業化/1
1.1 職業與職業人/2
1.1.1 什么是職業？/2
1.1.2 什么是職業人？/6
1.2 職業化/11
1.2.1 什么是職業化？/11
1.2.2 職業化具體內容/13
1.2.3 員工的職業化/17
1.3 職業素質/24
1.3.1 什么是職業素質？/24
1.3.2 員工職業素質五大現象/28
1.3.3 如何提高員工的職業素養/30
1.4 如何成為一個優秀的職業人？/33
1.5 追求職業幸福感/37
1.5.1什么是職業幸福感？/37
1.5.2 如何提升員工的職業幸福感/38
1.6 本章小結/42
第二章 職業意識與職業心態/45
2.1 職業意識/46
2.1.1 什么是職業意識？/46
2.1.2 四種不同的職業意識/47
2.1.3 如何樹立正確的職業意識/49
2.2 職業心態/55
2.2.1 什么是職業心態？/55
2.2.2 三種不同職業心態的工作者/57
2.2.3 如何保持好的職業心態？/61
2.3 本章小結/63
第三章 職業責任與職業道德/65
3.1 職業責任/66
3.1.1 什么職業責任？/66
3.1.2 職業責任的內容/70
3.1.3 如何提高自己的職業責任感？/72
3.2 職業道德/75
3.2.1 什么是職業道德？/75
3.2.2 職業人的行為規范/78
3.2.3 如何成為一個值得信賴的人/79
3.3 本章小結/83
第四章 職業精神/85
4.1 什么是職業精神/87
4.2 職業精神的基本要素/88
4.3 如何培養自己的職業精神？/90
4.4 本章小結/92
第五章 情商管理/95
5.1 情商EQ/96
5.1.1 什么是情商？/96
5.1.2 情商的理論基礎/97
5.1.3 情商樹理論/101
5.2 為什么情商比智商更重要?/107
5.3 職場中的情商管理/108
5.3.1職場情商的三個層次/108
5.3.2 職場情商管理的四步曲/109
5.4 如何提升你的職場情商/115
5.5 本章小結/119
第六章 逆商管理/122
6.1 抗挫折能力與逆商理論/124
6.1.1 什么是抗挫折能力？/124
6.1.2 抗挫折相關理論/126
6.2 逆商AQ/127
6.2.1 什么是逆商（AQ）？/127
6.2.2 逆商的四大維度/128
6.2.3 逆商與逆境/133
6.3 職場抗壓能力與逆商分析/136
6.3.1 職場的五大壓力/136
6.3.2 職場抗壓能力分析/137
6.3.3 職場中的逆商分析/138
6.4 如何增強自己的抗壓能力？/141
6.5 本章小結/144
第七章 團隊能力/146
7.1 團隊與團隊能力/148
7.1.1 什么是團隊？/148
7.1.2 什么是團隊能力？/150
7.2 團隊精神/151
7.2.1 什么是團隊精神？/151
7.2.2 培養團隊精神/153
7.3 如何提高團隊協作能力？/158
7.4 本章小結/162
第八章 適應能力/165
8.1 適應與適應能力/166
8.1.1 什么是適應？/166
8.1.2 什么是適應能力？/167
8.2 你的社會適應能力強嗎？/168
8.3 未來員工的十項適應技能/172
8.4 如何提升員工的未來適應能力？/174
8.5 本章小結/176
第九章 學習能力/179
9.1 學習與學習能力/180
9.1.1 什么是學習？/180
9.1.2 什么是學習能力？/182
9.2 學習能力的形成及其構成/184
9.2.1 學習能力的形成過程/184
9.2.2 學習能力的主要構成/185
9.3 學習力模型分析/187
9.4 如何提升員工的學習力/190
9.5 本章小結/193
第十章 創新能力/196
10.1 創新與創新能力/198
10.1.1 什么是創新？/198
10.1.2 什么是創新能力？/201
10.2 創新能力的主要構成/202
10.3 創新能力的種類/205
10.4 如何培養自身的創新能力？/208
10.5 本章小結/212
參考文獻/215
第一章 職業人與職業化/1
1.1 職業與職業人/2
1.1.1 什么是職業？/2
1.1.2 什么是職業人？/6
1.2 職業化/11
1.2.1 什么是職業化？/11
1.2.2 職業化具體內容/13
1.2.3 員工的職業化/17
1.3 職業素質/24
1.3.1 什么是職業素質？/24
1.3.2 員工職業素質五大現象/28
1.3.3 如何提高員工的職業素養/30
1.4 如何成為一個優秀的職業人？/33
1.5 追求職業幸福感/37 前 言/V
第一章 職業人與職業化/1
1.1 職業與職業人/2
1.1.1 什么是職業？/2
1.1.2 什么是職業人？/6
1.2 職業化/11
1.2.1 什么是職業化？/11
1.2.2 職業化具體內容/13
1.2.3 員工的職業化/17
1.3 職業素質/24
1.3.1 什么是職業素質？/24
1.3.2 員工職業素質五大現象/28
1.3.3 如何提高員工的職業素養/30
1.4 如何成為一個優秀的職業人？/33
1.5 追求職業幸福感/37
1.5.1什么是職業幸福感？/37
1.5.2 如何提升員工的職業幸福感/38
1.6 本章小結/42
第二章 職業意識與職業心態/45
2.1 職業意識/46
2.1.1 什么是職業意識？/46
2.1.2 四種不同的職業意識/47
2.1.3 如何樹立正確的職業意識/49
2.2 職業心態/55
2.2.1 什么是職業心態？/55
2.2.2 三種不同職業心態的工作者/57
2.2.3 如何保持好的職業心態？/61
2.3 本章小結/63
第三章 職業責任與職業道德/65
3.1 職業責任/66
3.1.1 什么職業責任？/66
3.1.2 職業責任的內容/70
3.1.3 如何提高自己的職業責任感？/72
3.2 職業道德/75
3.2.1 什么是職業道德？/75
3.2.2 職業人的行為規范/78
3.2.3 如何成為一個值得信賴的人/79
3.3 本章小結/83
第四章 職業精神/85
4.1 什么是職業精神/87
4.2 職業精神的基本要素/88
4.3 如何培養自己的職業精神？/90
4.4 本章小結/92
第五章 情商管理/95
5.1 情商EQ/96
5.1.1 什么是情商？/96
5.1.2 情商的理論基礎/97
5.1.3 情商樹理論/101
5.2 為什么情商比智商更重要?/107
5.3 職場中的情商管理/108
5.3.1職場情商的三個層次/108
5.3.2 職場情商管理的四步曲/109
5.4 如何提升你的職場情商/115
5.5 本章小結/119
第六章 逆商管理/122
6.1 抗挫折能力與逆商理論/124
6.1.1 什么是抗挫折能力？/124
6.1.2 抗挫折相關理論/126
6.2 逆商AQ/127
6.2.1 什么是逆商（AQ）？/127
6.2.2 逆商的四大維度/128
6.2.3 逆商與逆境/133
6.3 職場抗壓能力與逆商分析/136
6.3.1 職場的五大壓力/136
6.3.2 職場抗壓能力分析/137
6.3.3 職場中的逆商分析/138
6.4 如何增強自己的抗壓能力？/141
6.5 本章小結/144
第七章 團隊能力/146
7.1 團隊與團隊能力/148
7.1.1 什么是團隊？/148
7.1.2 什么是團隊能力？/150
7.2 團隊精神/151
7.2.1 什么是團隊精神？/151
7.2.2 培養團隊精神/153
7.3 如何提高團隊協作能力？/158
7.4 本章小結/162
第八章 適應能力/165
8.1 適應與適應能力/166
8.1.1 什么是適應？/166
8.1.2 什么是適應能力？/167
8.2 你的社會適應能力強嗎？/168
8.3 未來員工的十項適應技能/172
8.4 如何提升員工的未來適應能力？/174
8.5 本章小結/176
第九章 學習能力/179
9.1 學習與學習能力/180
9.1.1 什么是學習？/180
9.1.2 什么是學習能力？/182
9.2 學習能力的形成及其構成/184
9.2.1 學習能力的形成過程/184
9.2.2 學習能力的主要構成/185
9.3 學習力模型分析/187
9.4 如何提升員工的學習力/190
9.5 本章小結/193
第十章 創新能力/196
10.1 創新與創新能力/198
10.1.1 什么是創新？/198
10.1.2 什么是創新能力？/201
10.2 創新能力的主要構成/202
10.3 創新能力的種類/205
10.4 如何培養自身的創新能力？/208
10.5 本章小結/212
參考文獻/215
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