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節目主持人實用技能訓練教程(簡體書)
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節目主持人實用技能訓練教程(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

《節目主持人實用技能訓練教程/播音主持系列/影視傳媒實踐教材系列叢書》的章節設計充分考慮了學生在不同階段的實際情況,知識點階梯式分布,同時根據相關知識點設計了實踐訓練,以提高學生“理論與實踐相結合”的能力,使學生具備職業化主持人的相關素質與能力。另外,為開拓學生專業視野,本書在附錄中特增加了十六套電視節目的簡要介紹;為使學生在實訓練習中有參考、有借鑒,本書在部分實訓練習后加人了學生作業案例;為使教師方便使用,本書在附錄中加入了教師授課內容進度表及學生課堂實訓情況記錄表。希望編者的細節考慮能夠為本書的使用者帶來更多的方便。

作者簡介

李丹,四川電影電視學院播音與主持系副主任、普通話水平考試測試員。近年來主持完成多項國家及省部級科研或教改課題,研究方向包括:主持人職業能力、播音主持專業應用型人才培養等。撰寫并在核心期刊發表論文《以學生為主體的技能體驗型教學方法探究》《創新型播音主持專業人才培養的探索與思考》等;其中《新聞主持人培養的思考一一從行業發展的角度制定新聞主播的培養策略》一文榮獲四川師范大學“優秀教改論文獎”。

目次

第一部分 你了解節目主持人嗎
第一章 話說節目主持人………………………………………………………………… 002
第一節 什么是節目主持人………………………………………………………… 003
第二節 節目主持人的基本特征…………………………………………………… 010
第三節 節目主持人的基本素質…………………………………………………… 015
第四節 節目主持人的工作職責…………………………………………………… 022
第二章 了解節目主持人的發展軌跡…………………………………………………… 027
第一節 西方節目主持人的發展軌跡……………………………………………… 028
第二節 中國節目主持人的發展軌跡……………………………………………… 042
第三章 節目主持人的分類……………………………………………………………… 056
第一節 節目主持人分類的意義…………………………………………………… 057
第二節 節目主持人的類型………………………………………………………… 059
第三節 節目主持人分類的思考…………………………………………………… 062
第二部分 為成為節目主持人做好準備
第四章 良好的主持狀態………………………………………………………………… 066
第一部分 你了解節目主持人嗎
第一章 話說節目主持人………………………………………………………………… 002
第一節 什么是節目主持人………………………………………………………… 003
第二節 節目主持人的基本特征…………………………………………………… 010
第三節 節目主持人的基本素質…………………………………………………… 015
第四節 節目主持人的工作職責…………………………………………………… 022
第二章 了解節目主持人的發展軌跡…………………………………………………… 027
第一節 西方節目主持人的發展軌跡……………………………………………… 028
第二節 中國節目主持人的發展軌跡……………………………………………… 042
第三章 節目主持人的分類……………………………………………………………… 056
第一節 節目主持人分類的意義…………………………………………………… 057
第二節 節目主持人的類型………………………………………………………… 059
第三節 節目主持人分類的思考…………………………………………………… 062
第二部分 為成為節目主持人做好準備
第四章 良好的主持狀態………………………………………………………………… 066
第一節 擁有自信的狀態…………………………………………………………… 067
第二節 擁有良好的體態…………………………………………………………… 070
第三節 擁有準確的感受能力……………………………………………………… 073
第五章 做能說會道的主持人…………………………………………………………… 084
第一節 做到流暢地表達…………………………………………………………… 085
第二節 做到準確地表達…………………………………………………………… 093
第三節 做到適應性表達…………………………………………………………… 097
第四節 做“能點評、會議論”的主持人………………………………………… 104
第三部分 我將成為這樣的節目主持人
第六章 成為社教節目主持人…………………………………………………………… 114
第一節 話說社教節目……………………………………………………………… 115
第二節 社教節目主持人的基本能力……………………………………………… 118
第三節 社教節目的創作…………………………………………………………… 123
第七章 成為新聞節目主持人…………………………………………………………… 154
第一節 話說新聞節目……………………………………………………………… 155
第二節 新聞節目主持人的基本能力……………………………………………… 158
第三節 新聞節目的創作…………………………………………………………… 160
第八章 成為綜藝娛樂節目主持人……………………………………………………… 180
第一節 話說綜藝娛樂節目………………………………………………………… 181
第二節 綜藝娛樂節目主持人的基本能力………………………………………… 188
第三節 綜藝娛樂節目創作………………………………………………………… 193
第九章 成為訪談節目主持人…………………………………………………………… 216
第一節 話說訪談節目……………………………………………………………… 217
第二節 訪談節目主持人的基本能力……………………………………………… 220
第三節 人物專訪節目創作………………………………………………………… 223
第四節 談話節目創作……………………………………………………………… 226
第四部分 我可以做得更好
第十章 主持人實戰演練提高篇………………………………………………………… 242
第一節 主持人多機位訓練………………………………………………………… 243
第二節 社教節目中外景主持訓練………………………………………………… 253
第三節 電視新聞節目演播室連線訓練…………………………………………… 261
第四節 出鏡記者現場報道訓練…………………………………………………… 271
附 錄
附錄1 節目案例分析……………………………………………………………………… 284
附錄2 教學進度表………………………………………………………………………… 341
附錄3 課堂實訓記錄表…………………………………………………………………… 344
參考文獻…………………………………………………………………………………… 345
后 記……………………………………………………………………………………… 348

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