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“另類校長”鄭傑以“首席教師工作坊”的形式，針對教師求發展的特點，將學習內容設定為三個領域——專業成長中的首席、團隊建設中的首席、校本研修中的首席，全面講述“首席教師”的研修之道。這不僅對培養教師團隊中的“首席”受用，在其他領域也值得借鑒。
此外，鄭傑在書中針對老師們的困惑和質疑，作了富有針對性、前瞻性的解答，對教師的專業成長大有裨益。
此外，鄭傑在書中針對老師們的困惑和質疑，作了富有針對性、前瞻性的解答，對教師的專業成長大有裨益。
作者簡介
鄭傑，曾任上海市北郊學校校長，現為自由教育者和撰稿人，出版《戰略的勝利》《忠告中層》《給校長的建議》《學校的秘密》《從校長到幕僚》《顧此失彼》《邊走邊歎》《沒有辦不好的學校》等專著。因其觀點新銳，被戲稱為“另類校長”。
名人/編輯推薦
後校長時代的鄭傑，基於自身20多年的教育經歷，首次真正站在教師的角度與教師交流、切磋。
以“首席教師工作坊”的形式，從專業成長中的首席、團隊建設中的首席、校本研修中的首席三方面，全面細緻地描繪了成為首席教師的蛻變之道。
尤其是針對老師們的困惑點、質疑點，鄭傑作了富有針對性、前瞻性的解答，觸及實際工作中最重要的、最緊迫的問題。
他相信，只要選對了路，每一位老師都能成為某個領域“平等中的首席”。
編輯推薦篇章：
P60 自我認同
P127 受人歡迎
P136 有效溝通
以“首席教師工作坊”的形式，從專業成長中的首席、團隊建設中的首席、校本研修中的首席三方面，全面細緻地描繪了成為首席教師的蛻變之道。
尤其是針對老師們的困惑點、質疑點，鄭傑作了富有針對性、前瞻性的解答，觸及實際工作中最重要的、最緊迫的問題。
他相信，只要選對了路，每一位老師都能成為某個領域“平等中的首席”。
編輯推薦篇章：
P60 自我認同
P127 受人歡迎
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得獎作品
入選2016年全國中小學圖書館（室）推薦書目、中國教育新聞網+中國教師報：2015影響教師的100本書
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