中學語文教學初階(簡體書)
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第一篇,課前,包含內容:課標解讀、研讀教材、教學設計、學情分析等;第二篇,課中,包含內容:課堂導入、問題設計、組織討論、板書設計、資訊技術的整合、教學機智、及時評價等;第三篇,課後,包含內容:作業佈置、檢測與評價、說課觀課評課、教學反思、語文教學資源的開發和整合等。
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