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商品簡介
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運用哲學思辨、調查研究、邏輯比較和系統分析等方法，從非同步性現象的哲學基礎到競技子能力非同步性發展的命題緣起、屬性使然、多維展示、因果必然等步驟，系統論述了運動員各競技子能力的發展存在“非同步性”這一基本特徵，並指出了該“非同步性發展”普遍存在於運動訓練的時間、空間、主體、專項四個維度之中，為“運動員競技子能力的發展具有非同步性”這一假設提出了有力的論證。
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